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在7月和8月兩個月的時間里,由于專業(yè)課學習的節(jié)奏尚未很快,藝術生是有一定的時間進行文化課的規(guī)劃與學習的。據(jù)調查顯示,有相當一部分藝術生會在數(shù)學、英語、地理和物理等個別關鍵科目上弱勢明顯。若不提前展開補習,等專業(yè)課結束后再著力攻取的話,將耗費藝術生極大地精力和時間,且結果往往不盡如人意。甚至有學生弱勢科目沒有補上來,其他*也未穩(wěn)得住。因此,在專業(yè)課學習還不是那么緊張的7月和8月,藝術生們可以先進行文化課的單科補習,尤其是數(shù)學和英語科目,盡早規(guī)劃,才能為后期集中學習提升效率奠定基礎。
高考復讀學校一般采用小班教學模式,確保學生牢記知識點,線下問答,明確重點和難點。對于自控能力差的學生,學校實行封閉式管理方法,嚴格的學校規(guī)章制度和紀律,可以幫助學生提高自律能力。學校非常重視高考的學習和教育。老師整天在辦公室等著,試著讓每個學生都有良好的學習計劃和規(guī)則意識。
復讀的生活真的很苦,在學成高考的那幾個月,我感覺我仿佛耗盡了自己的洪荒之力。每天都是六點多起床,七點多開始早讀,上午四節(jié)正課,下午四節(jié)正課,每天晚上的晚自習還要從六點半上到十點半。我有好多次,都覺得自己不行了,自己熬不下了,但是每次抬頭看看教室里坐著的其他同學,看著每一天都和我們一同早起晚睡的老師們,仿佛覺得這條路也沒有那么難走。
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