合肥蜀山區(qū)少兒英語培訓中心推薦(少兒學英語對老師的要求)

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1.孩子有必要早學少兒英語嗎

當然有必要。如果家長有時間的話，*能夠自己親自給孩子做啟蒙。因為任何的機構都沒有辦法做到，不斷的重復，因為語言就是一個不斷重復和模仿的過程，即使你把他送到機構里面去學習，一周最多也就兩節(jié)課，如果沒有復習的話，可能孩子還是沒有吸收，還是會忘記。但是家長去交就不一樣了，如果家長學會了一些啟蒙的方法之外，就可以隨時隨地的跟孩子說英語，而且這個語言都是不難的，都是一些日常口語，比如說吃飯呀，睡覺呀，還在比如說看一些繪本這些。材料不僅豐富有趣，而且孩子學起來也輕松。

2.少兒學英語對老師的要求

少兒去學習英語，學的咋樣，學的好不好，主要是要看英語老師教的咋樣。一個優(yōu)秀的英語老師會讓孩子喜歡上英語學習；這教學期間首先是老師要有專業(yè)的英語知識基礎，老師本身英語不行，教出來的孩子英語也不行；其次是需要老師有良好的教學能力，能針對國內的孩子對學習英語的各種難點，用不同的方式去教好學生學習英語；*比較重要的一點就是一個老師的職業(yè)素養(yǎng)和人格魅力。

3.學英語興趣的培養(yǎng)

我們都知道學習英語重點在興趣，興趣是學習中很重要的環(huán)節(jié)，特別是少兒啟蒙英語，更注重培養(yǎng)孩子的興趣，不少家長會通過英語歌曲、看英語繪本、聽英語繪本、包括看動畫片來培養(yǎng)孩子對英語的興趣，鼓勵孩子勇于表達自己內心的想法，我認為這都是很好的，通過這樣的語言輸入更有利于孩子愛上英語，講英語。

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4.少兒需要學洪恩英語教材嗎

洪恩英語是由中外幼教專家傾力打造的適合5歲左右孩子學習的一套多媒體幼兒英語教材，教材當中融合了許多現代教學理念，針對*孩子的學習特點，提供最貼近幼兒生活，用最科學的教學模式和有趣的教學內容去教授幼兒對英語的學習。

5.英語輔導班和培訓機構區(qū)別

有些家長看著自己小孩的英語成績很差就想在暑假和寒假報個培訓班給小孩子補習下，增加小孩英語成績但是學還是效果還是 不明顯，輔導班主要針對小孩的課程，傳統(tǒng)的方式來學習英語，其實更為小孩子增加負擔，興趣性也是會越來越低，培訓機構就不一樣的主要培養(yǎng)孩子在英語方面的興趣，主要是口語方面的能力，課程也是和教學上大不相同，小孩子興趣就會高很多。

6.學英語要讓開口多練習

對于年齡較大的孩子來說，大聲朗讀外語書籍比看外語電視更能提高他們的詞匯量。 *孩子學英語的一大痛點就是“啞巴英語”。 孩子們的發(fā)音很標準，成績也可以，但每次和外國朋友稍微深入交流的時候，都說不出話來。 因此，家長應盡一切可能增加孩子說英語的機會，為孩子創(chuàng)造一個說英語的環(huán)境。

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