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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00
席朗口才
席朗口才
機(jī)構(gòu)地址:*
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:席朗總部在哈爾濱。主要軟實(shí)力與心理素質(zhì)并重;情商與智商并重;以人為本,寓教于樂(lè),全面提員的綜合素質(zhì)。教學(xué)形式:席朗為您提供專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練課程,課堂講授口才表演,演講主持,思維訓(xùn)練,形體訓(xùn)練,當(dāng)眾講話,禮儀溝通,潛能激發(fā),說(shuō)服力銷售,心理素質(zhì)培訓(xùn)等等。將正規(guī)的教學(xué)理論與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融為一體;教師、學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng),教學(xué)情境貼切,課堂氣氛活躍,使學(xué)員在歡樂(lè)祥和的氣氛中學(xué)到知識(shí),提升技能。
主推課程:口才,演講,形象禮儀,人際溝通,企業(yè)內(nèi)訓(xùn),青少年特訓(xùn)營(yíng)
學(xué)員評(píng)價(jià):
187****8393   :知道席朗還是經(jīng)朋友介紹的,說(shuō)是很專業(yè),上課孩子也易懂 ,老師也親切和藹,看到網(wǎng)上有體驗(yàn)課,就報(bào)著試試態(tài)度去了,孩子語(yǔ)文很不好,尤其作文,真讓人頭疼,希望來(lái)這里能有效果,孩子起初也是不愿意來(lái)的,畢竟他不擅長(zhǎng)這塊,在學(xué)校老師也批評(píng)過(guò)他,他就有抵觸了,哄了半天來(lái)這里。教室有很多同齡的小伙伴,他試聽了一會(huì), 我問(wèn)他有啥感想,怎么樣?他說(shuō)老師挺好的,梃喜歡這里的
151****8663   :校區(qū)學(xué)員太多,每個(gè)班的學(xué)生都幾平是飽和狀態(tài),希望擴(kuò)大一下校區(qū)面積。
152****8425   :孩子在語(yǔ)言表達(dá)和溝通方面能力較差,所以想給他在這方面進(jìn)行一些提高訓(xùn)練。 學(xué)校的位置很方便,教學(xué)設(shè)施和環(huán)境也很不錯(cuò),上課的孩子很多。老師很認(rèn)真 ,課后針對(duì)每一個(gè)孩子在課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題都一進(jìn)行的總結(jié)和分析, 以吸如何改善、提高。希望課程可以確實(shí)對(duì)孩子有所幫助。
大連金領(lǐng)口才
大連金領(lǐng)口才
機(jī)構(gòu)地址:遼寧省大連市沙河口區(qū)五四廣場(chǎng)
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:大連金領(lǐng)始終致力于語(yǔ)言美的傳播,力求每一位來(lái)到金領(lǐng)的客戶及學(xué)員都能感受到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的價(jià)值感,語(yǔ)言的博大之美以及夢(mèng)想成真的巨大喜悅。專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)是訓(xùn)練效果的有力保證,師資來(lái)自于高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、大連電視臺(tái)、電臺(tái)專業(yè)主持人、職業(yè)高端策劃師、一線職業(yè)講師隊(duì)伍,專業(yè)的授課方法及團(tuán)隊(duì)的貼心服務(wù)打造出大連金領(lǐng)追求卓越的成功理念。 加入金領(lǐng),成就夢(mèng)想,這是每一個(gè)金領(lǐng)人的嘹亮口號(hào)。我們始終堅(jiān)信,堅(jiān)持與拼搏是創(chuàng)造成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 傳播語(yǔ)言,熱愛生活,我們將秉承著這一精神迎接每一位客戶的到來(lái)!
主推課程:金領(lǐng)精英口才班 金領(lǐng)青少年口才班14歲及以上 金領(lǐng)總裁能量演說(shuō) 金領(lǐng)講師口才 金領(lǐng)商務(wù)活動(dòng)主持 金領(lǐng)婚禮主持 金領(lǐng)招商路演口才 形體禮儀
學(xué)員評(píng)價(jià):
138****8793   :孩子很不擅長(zhǎng)溝通,發(fā)現(xiàn)他很容易怯場(chǎng),就給孩子報(bào)名參加了大連金領(lǐng)口才主持培訓(xùn)的青少年口才精品課程,現(xiàn)在漸漸看到課程效果了,孩子說(shuō)每次上課進(jìn)行演講實(shí)戰(zhàn)演練,都很有成就感,現(xiàn)在變得越來(lái)越大膽,勇敢和自信,表現(xiàn)越來(lái)越好了
150****4496   :工作一年了,發(fā)現(xiàn)自己的口才表達(dá)能力真的好差,下定決心提升自己的口才,報(bào)名了大連金領(lǐng)口才培訓(xùn)學(xué)校的職場(chǎng)精英口才訓(xùn)練課程,現(xiàn)在至少能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,還要繼續(xù)學(xué)下去,課程挺管用的
185****4038   :來(lái)大連金領(lǐng)主持人培訓(xùn)學(xué)校參加的商務(wù)主持人精英課程,很佩服老師侃侃而談的能力,超級(jí)贊,特別想提升自己的主持能力,尤其是在正式場(chǎng)合不怯場(chǎng),現(xiàn)在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,很明顯感覺自己進(jìn)步了,在實(shí)戰(zhàn)教學(xué)中,老師也夸我表現(xiàn)很不錯(cuò),挺開心的,
大連含章口才學(xué)校
大連含章口才學(xué)校
機(jī)構(gòu)地址:遼寧省大連市中山區(qū) 步行街
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:大連含章口才矯正理論的精辟之處:難發(fā)音就是不能正確發(fā)輔音的結(jié)果;呼吸紊亂是造成中阻音的禍?zhǔn)?難發(fā)音、中阻音是【語(yǔ)言自動(dòng)化鏈條】斷離的必然反應(yīng);啟動(dòng)右大腦訓(xùn)練說(shuō)話,是語(yǔ)言流暢的重要;口吃矯正應(yīng)注重【語(yǔ)言與心理磨合期】的訓(xùn)練;加大橫膈膜的運(yùn)動(dòng)與口吃矯正關(guān)系重大;【時(shí)間換語(yǔ)言】是成人口吃矯正中的一個(gè)重要環(huán)節(jié);【負(fù)誘導(dǎo)】是口吃復(fù)發(fā)的主要原因。全新的教學(xué)理念和的矯正方法!為求學(xué)者塑造輝煌的明天!
主推課程:口才 口吃矯正 演講口才
學(xué)員評(píng)價(jià):
大連新勵(lì)成
大連新勵(lì)成
機(jī)構(gòu)地址:遼寧省大連市沙河口區(qū)會(huì)展路
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:新勵(lì)成是國(guó)內(nèi)從事演講口才、人際溝通和成功素質(zhì)訓(xùn)練的專業(yè)權(quán)威機(jī)構(gòu);幫助個(gè)人和企業(yè)全方位打造和提升軟實(shí)力,為振興民族提升國(guó)民軟素質(zhì)而努力,參與、快樂(lè)、實(shí)效、授能。2005年,在創(chuàng)辦廣東新勵(lì)成教育科技股份有限公司時(shí),創(chuàng)始人吳云川女士發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、職稱等各種硬技能的培訓(xùn)相當(dāng)盛行,但是關(guān)于個(gè)人口才能力、社交能力提升的這類專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在珠三角地區(qū)乃至廣東,幾乎是一片空白!
主推課程:口才,演講,形象禮儀,人際溝通,企業(yè)內(nèi)訓(xùn),青少年特訓(xùn)營(yíng)
學(xué)員評(píng)價(jià):
158****1400   :我是在同學(xué)的推薦下來(lái)的新勵(lì)成,剛剛參加工作就碰到了公司的中期述職,作為新人我希望給公司領(lǐng)導(dǎo)留下深刻的印象,老師給了我很多的建議并進(jìn)行了針對(duì)性的訓(xùn)練,后我的述職還被評(píng)優(yōu)了,
137****7277   :進(jìn)入職場(chǎng)想要晉升竟然要演講,真的不會(huì)演講,所以只好報(bào)個(gè)班來(lái)學(xué)習(xí),希望能夠有進(jìn)步
大連少年領(lǐng)袖口才
大連少年領(lǐng)袖口才
機(jī)構(gòu)地址:遼寧省大連市沙河口區(qū)民政街
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:大連領(lǐng)袖口才1、在線教學(xué)系統(tǒng),包括教學(xué)體系,教學(xué)內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)教材,標(biāo)準(zhǔn)教法,標(biāo)準(zhǔn)教案,讓機(jī)構(gòu)擁有自己標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)內(nèi)容和體系2、在線學(xué)員管理系統(tǒng),讓機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)一目了然掌握機(jī)構(gòu)的每天,每個(gè)月,每季度和年度校區(qū)的運(yùn)營(yíng),學(xué)員信息等數(shù)據(jù)。3、輔助機(jī)構(gòu)招生:幫助各大加盟商及課程合作校招生,解訣機(jī)構(gòu)生源匱乏的問(wèn)題4、機(jī)構(gòu)管理培訓(xùn): 1次校長(zhǎng)培訓(xùn),6次管理培訓(xùn),13次口才 老師培訓(xùn),解決機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)成長(zhǎng)慢,管理難,口才老師不能快速?gòu)?fù)制的問(wèn)題。
主推課程:少兒口才, 在線少兒口才
學(xué)員評(píng)價(jià):
溫馨提示:為不影響您的學(xué)業(yè),來(lái)校區(qū)前請(qǐng)先電話咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答
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