天津機械工程考研考什么專業(yè)好

機械類考研跨考什么專業(yè)最合適？

機械類考研可以選擇機械工程接著考，也可以跨考計算機技術(shù)、電子與通信工程、電氣工程等等專業(yè)。
機械工程專業(yè)是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術(shù)經(jīng)驗，研究和解決在開發(fā)、設(shè)計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應(yīng)用*。
培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計、制造、電工電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息處理技術(shù)及自動化的基礎(chǔ)理論，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有從事機械、機電產(chǎn)品的設(shè)計、制造及系統(tǒng)的技術(shù)分析與生產(chǎn)組織管理、設(shè)備控制的基本能力。

機械本科生考研應(yīng)該選擇什么專業(yè)?

機械本科生考研可以選擇的方法：

方向一：機械設(shè)計與制造

機械設(shè)計與制造主干*主學(xué)力學(xué)、機械工程。主要課程：工程力學(xué)、機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應(yīng)用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)。本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)*線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

方向二：機械電子工程

機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化，是機械工程與自動化的一種。機械電子工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識和機械設(shè)計制造方法，計算機軟硬件應(yīng)用能力，能承擔各類機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造、試驗和開發(fā)工作。機械電子工程是科技高速發(fā)展以及*相互鏈接的產(chǎn)物，它打破了傳統(tǒng)的*分類，集諸多技術(shù)特點于一體。

它的出現(xiàn)代表著新技術(shù)、新思想、新研究方式和新研究目標的產(chǎn)生。各國的研究者們一直致力于明確機械電子工程的定義和概念，估算機電產(chǎn)業(yè)對*和社會所代來的價值，并對機械電子*的未來發(fā)展做出研究。在我國，很多高校也在致力于如何更好地推動機電教育事業(yè)的發(fā)展。

方向三：車輛工程專業(yè)

車輛工程專業(yè)培養(yǎng)掌握機械、電子、計算機等全面工程技術(shù)基礎(chǔ)理論和必要專業(yè)知識與技能，了解并重視與汽車技術(shù)發(fā)展有關(guān)人文社會知識，能在企業(yè)、科研院（所）等*。從事與車輛工程有關(guān)的產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、生產(chǎn)制造、試驗檢測、應(yīng)用研究、技術(shù)服務(wù)、經(jīng)營銷售、管理等方面工作，具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神的高級專門人才。

本專業(yè)主要要求學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程的基本訓(xùn)練，具有進行機械和車輛產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

方向四：機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)主產(chǎn)*線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)任務(wù)是運用先進制造技術(shù)的理論與方法解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造。該專業(yè)已成為裝備制造業(yè)、汽車工業(yè)、材料工業(yè)、機電產(chǎn)品等工業(yè)技術(shù)的龍頭，在機電一體化技術(shù)各領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用。

機械考研跨考什么專業(yè)合適？

現(xiàn)在有些人不想從事機械行業(yè)，因為嫌棄機械工資一般、工作環(huán)境一般，還要加班，所以在考研的時候，就想有所改變。
其實機械專業(yè)在工科里還算可以，除了計算機專業(yè)，你能想到哪些專業(yè)比機械更好？你自己可以思考一下。
下面分享一些改變的方向，比如：
1、有些人通過考機械的研究生，然后在研究生期間學(xué)習(xí)計算機相關(guān)的技能和知識。例如：機器視覺、深度學(xué)習(xí)、機器學(xué)習(xí)、數(shù)字孿生等偏計算的方向。
選擇機械里面的一些好方向也是不錯的，機械畢業(yè)可以嘗試去卷煙廠工作，還是不錯的。
2、假如跨考很多人會選擇自動化、控制工程、計算機都是偏編程的。一般情況下考控制工程的難度會比考計算機的難度小一些。因為現(xiàn)在考計算機專業(yè)的人太多了。例如：四大天坑專業(yè)中的很多人跨考計算機，再加上本科就是計算機的考研人。
假如想要跨考就早點自學(xué)專業(yè)課知識。

機械類考研可以考的專業(yè)有哪些?

機械類考研可以考的專業(yè)有車輛工程。車輛工程是機械工程一級*所屬的一個二級*，屬工科門類。相互聯(lián)系，并進一步觸及醫(yī)學(xué)，生理學(xué)及心理學(xué)等廣泛的領(lǐng)域，形成了一門涵蓋多種高新技術(shù)的綜合性*和工程技術(shù)領(lǐng)域。

車輛工程的課程體系

由學(xué)校根據(jù)自身定位、培養(yǎng)目標和辦學(xué)特色自主設(shè)置課程體系。課程設(shè)置應(yīng)能支持培養(yǎng)目標及畢業(yè)要求的達成。

人文社會科學(xué)類教育應(yīng)能夠使學(xué)生在從事工程設(shè)計時考慮經(jīng)濟，環(huán)境，法律，倫理等各種制約因素。

數(shù)學(xué)和自然科學(xué)類教育應(yīng)能夠使學(xué)生掌握理論和實驗的方法，為學(xué)生將相應(yīng)基本概念運用到復(fù)雜工程問題的表述，建立數(shù)學(xué)模型，并能進行分析推理奠定基礎(chǔ)。

*基礎(chǔ)類課程、專業(yè)類課程與實踐環(huán)節(jié)應(yīng)能體現(xiàn)以數(shù)學(xué)和自然科學(xué)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決該專業(yè)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的能力。

機械工程及自動化考研可以考些什么專業(yè)

機械工程及自動化是一個知識面很廣的專業(yè)，涵蓋很多工程領(lǐng)域的知識。具體選擇專業(yè)，可以根據(jù)自己的興趣選擇機械類，甚至非機械類的工程專業(yè)。
機械工程一級*包含四個研究生階段的二級*：
機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設(shè)計及理論、車輛工程 ；
1）機械制造及其自動化，簡稱“機制”是一門研究機械制造理論、制造技術(shù)、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的研究生*。該*融合了各相關(guān)*的*發(fā)展，使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機械制造及其自動化目標很明確，就是將機械設(shè)備與自動化通過計算機的方式結(jié)合起來，形成一系列先進的制造技術(shù)，包括CAD（計算機輔助設(shè)計）、CAM（計算機輔助制造）、FMS（柔性制造系統(tǒng)）等等，最終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng)（CIMS），使傳統(tǒng)的機械加工得到質(zhì)的飛躍。具體在工業(yè)中的應(yīng)用包括數(shù)控機床、加工中心等。
2）機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化，是機械工程與自動化的一種。機械電子工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識和機械設(shè)計制造方法，計算機軟硬件應(yīng)用能力，能承擔各類機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造、試驗和開發(fā)工作。
3）機械設(shè)計及理論，是對機械進行功能分析與綜合并定量描述與控制其性能的基礎(chǔ)技術(shù)*，該*單獨被評為*重點二級*的6所高校是北京科技*、天津*、東北*、同濟*、*礦業(yè)*、合肥工業(yè)*，其余高校如清華*、上海交通*等該*被涵蓋于機械工程*重點一級*之下。
4）車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及其他工程車輛等陸上移動機械的理論、設(shè)計及制造技術(shù)的工程技術(shù)領(lǐng)域。其工程碩士學(xué)位授權(quán)單位培養(yǎng)從事上述車輛研究、設(shè)計開發(fā)、生產(chǎn)制造、質(zhì)量檢測和控制、使用和維修、相關(guān)檢測裝置和儀器開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。

也可以跨專業(yè)考：力學(xué)類，材料類，熱動，液壓，甚至自動化等專業(yè)。主要看自己偏好的方向。