長春職業(yè)技術(shù)簡介

長春職業(yè)技術(shù)是公辦還是民辦

一、長春職業(yè)技術(shù)是公辦還是民辦

長春職業(yè)技術(shù)是一所公辦高校，該校是吉林省人民*批準(zhǔn)成立的公辦綜合性職業(yè)技術(shù)院校，被教育部、財政部認(rèn)定為*示范性高等職業(yè)院校。

二、長春職業(yè)技術(shù)簡介

占地面積578畝，建筑面積26.4萬平方米，教職工941人，全日制在校生10313人，年社會培訓(xùn)超萬人次。根據(jù)吉林省和長春市的汽車、農(nóng)產(chǎn)品加工、軌道交通裝備、光電信息、旅游、物流等支柱、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的需求，設(shè)立了汽車、工程、軌道交通、食品、信息、旅游、商貿(mào)、國際交流、培訓(xùn)等九個分院，46個專業(yè)，面向*22個省招生。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循以內(nèi)涵發(fā)展為主的方針，確立了“立德為先、強(qiáng)能為本、突出特色、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，凝練出以“鑄誠精藝”為核心的校園文化。遵循市場規(guī)律和高職教育規(guī)律，形成了*主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)，企業(yè)參與的“一主多元”辦學(xué)模式。探索了校企融合、工學(xué)結(jié)合的“五同”人才培養(yǎng)模式，即“校企共同制定人才培養(yǎng)方案、共同進(jìn)行專業(yè)資源建設(shè)、共同實(shí)施實(shí)踐教學(xué)管理、共同開展職業(yè)技能考核、共同完成頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)”,使人才培養(yǎng)和人才使用融為一體，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的對接;課程內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)和崗位技術(shù)要求對接;教學(xué)過程與生產(chǎn)工作過程對接;學(xué)歷證書與證書對接;職業(yè)教育與終身教育對接。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年穩(wěn)定在95%以上，用人單位滿意率達(dá)92%，就業(yè)工作跨入*高等院校50強(qiáng)。

師資力量雄厚。現(xiàn)有專任教師514人，其中教授54人，副教授295人，“雙師素質(zhì)”教師占73%?，F(xiàn)有*優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個;擁有*“*”教學(xué)名師1人、*教學(xué)名師1人;省級教學(xué)名師3人、省級“首席技師”3人、長白山技能名師24人。等一批*教師作為專業(yè)帶頭人。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，外聘行業(yè)企業(yè)一線“能工巧匠”124人做兼職教師。

長春職業(yè)技術(shù)是中專還是大專？

長春職業(yè)技術(shù)是大專院校。長春職業(yè)技術(shù)是經(jīng)吉林省人民*批準(zhǔn)成立，以高等職業(yè)教育為主、社會培訓(xùn)與認(rèn)證教育協(xié)調(diào)發(fā)展，具有高等教育招生資格的公辦綜合性職業(yè)技術(shù)院校，是*百所示范性高職院校、*畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、*教育體制改革試點(diǎn)院校。

學(xué)校占地面積85.22萬平方米，建筑面積35.68萬平方米，教職工千余名，全日制在校生1萬余人。根據(jù)吉林省和長春市汽車、農(nóng)產(chǎn)品加工、軌道交通裝備、光電信息、旅游、物流等支柱優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的需求，開設(shè)了53個專業(yè)，面向*23個省、區(qū)招生。

擴(kuò)展資料：

長春職業(yè)技術(shù)有*優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個，省級“黃大年式”教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個；*“萬人計劃”教學(xué)名師1名、*教學(xué)名師1名；省級教學(xué)名師3名、省級“首席技師”3名、長白山技能名師31名、“長春工匠”17名。先后有9名教師獲得長春市師德標(biāo)兵，3名教師獲得吉林省勞動模范，6名教師獲得長春市勞動模范。

在*職業(yè)院校技能大賽、*ITAT教育工程技能大賽、吉林省高職院校技能大賽等*及省市各類技能大賽中屢創(chuàng)佳績，截止2021年共榮獲*競賽獲獎131項(xiàng)，其中*職業(yè)技能大賽一等獎19項(xiàng)，二等獎47項(xiàng)。先后有7名同學(xué)榮獲吉林省*生、長春市*生稱號。

參考資料來源：長春職業(yè)技術(shù)——學(xué)校概況

專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy..com

長春職業(yè)技術(shù)位置

吉林省長春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)衛(wèi)星路3278號。

長春職業(yè)技術(shù)（Changchun ），位于吉林省長春市，是吉林省人民*批準(zhǔn)成立的公辦綜合性職業(yè)技術(shù)院校，入選*示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、2016年度吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)單位；是*畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、*首批*高技能人才培訓(xùn)基地、*眾創(chuàng)空間。

專業(yè)建設(shè)特色鮮明：

學(xué)校根據(jù)吉林省、長春市軌道交通裝備、智能制造、衛(wèi)星及航天信息、新一代信息技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工、醫(yī)藥健康、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè)，設(shè)置18個專業(yè)群64個高職專業(yè)，涵蓋13個專業(yè)大類和5個*門類。

擁有*示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個、*示范專業(yè)點(diǎn)4個、*骨干專業(yè)5個、省級特色高水平專業(yè)群10個、省級示范專業(yè)9個、省級品牌專業(yè)群7個、省級特色專業(yè)（群）8個，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)群入選*“雙高計劃”A檔高水平專業(yè)群建設(shè)序列，1+X證書制度試點(diǎn)專業(yè)62個。

以上內(nèi)容參考：百度百科-長春職業(yè)技術(shù)、長春職業(yè)技術(shù)——學(xué)校簡介

長春職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)

長春職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、動物醫(yī)學(xué)、畜牧獸醫(yī)學(xué)、寵物養(yǎng)護(hù)與訓(xùn)練、園林工程技術(shù)、景觀設(shè)計、建筑防火技術(shù)、智能焊接技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、智能控制技術(shù)、，工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、汽車制造與檢測技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車電子技術(shù)等專業(yè)。

長春職業(yè)技術(shù)是吉林省人民*批準(zhǔn)的公辦綜合性職業(yè)技術(shù)，被列入*示范性高職院校建設(shè)計劃，教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，2016年吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)單位；是一所具有*畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)的*，是首批*高技能人才培養(yǎng)基地，是*大眾創(chuàng)業(yè)空間。

2001年4月20日，長春市高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立；2002年，長春市高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校升格為長春市職業(yè)技術(shù)；2010年，學(xué)校被教育部、財政部認(rèn)定為*示范性高職院校。長春職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校生4320人，在編教職工352人。

學(xué)校是長春長吉圖職教集團(tuán)的主辦單位，實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué)，由集團(tuán)統(tǒng)籌規(guī)劃，專業(yè)就業(yè)聯(lián)動發(fā)展。學(xué)校先后與一汽轎車股份有限公司、吉林省高速公路管理局、軌道交通集團(tuán)、洲際酒店管理集團(tuán)、吉剛汽車貿(mào)易集團(tuán)有限公司、金恒財務(wù)管理集團(tuán)等國內(nèi)外*企業(yè)共同建立了30余個實(shí)驗(yàn)班、定向班、理實(shí)一體班、冠名班、學(xué)徒班等，為學(xué)生終身就業(yè)提供有力保障。

長春職業(yè)技術(shù)有哪些專業(yè)？這里有*的專業(yè)介紹？

長春職業(yè)技術(shù)有哪些專業(yè)？這里有*的專業(yè)介紹！
長春職業(yè)技術(shù)（CCVTS）是一所以技術(shù)專業(yè)為主，提供多*、多層次、多形式的教育服務(wù)的全日制高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有本科、專科、高職專業(yè)共計47個，涵蓋經(jīng)濟(jì)管理、工程技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、文化傳播、教育學(xué)等多個*，滿足社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需求，為社會培養(yǎng)各類專業(yè)人才。
一、經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)
1、會計學(xué)：本專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)會計基本理論、實(shí)踐知識和能力，能在會計工作崗位上從事會計核算、財務(wù)管理、財務(wù)報表分析等工作的高級專門人才。
2、財務(wù)管理：本專業(yè)培養(yǎng)具有財務(wù)管理基本理論、實(shí)踐知識和能力，能在企業(yè)財務(wù)管理崗位上從事財務(wù)管理、財務(wù)決策、財務(wù)報表分析等工作的高級專門人才。
3、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易基本理論、實(shí)踐知識和能力，能在國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易領(lǐng)域從事國際貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)合作、貿(mào)易談判等工作的高級專門人才。
二、工程技術(shù)類專業(yè)
1、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化：本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械設(shè)計制造及其自動化基本理論、實(shí)踐知識和能力，能在機(jī)械制造企業(yè)從事機(jī)械設(shè)計制造、機(jī)械自動化、機(jī)械維修等工作的高級專門人才。
2、電子信息工程：本專業(yè)培養(yǎng)具有電子信息工程基本理論、實(shí)踐知識和能力，能在電子信息領(lǐng)域從事電子信息產(chǎn)品的設(shè)計、研發(fā)、制造等工作的高級專門人才。
3、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)：本專業(yè)培養(yǎng)具有計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基本理論、實(shí)踐知識和能力，能在計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事計算機(jī)系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)、維護(hù)等工作的高級專門人才。
三、藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)
1、環(huán)境設(shè)計：本專業(yè)培養(yǎng)具有環(huán)境設(shè)計基本理論、實(shí)踐知識和能力，能在環(huán)境設(shè)計領(lǐng)域從事空間設(shè)計、景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等工作的高級專門人才。
2、服裝設(shè)計與工藝：本專業(yè)培養(yǎng)具有服裝設(shè)計與工藝基本理論、實(shí)踐知識和能力，能在服裝設(shè)計領(lǐng)域從事服裝設(shè)計、服裝搭配、服裝制作等工作的高級專門人才。
3、視覺傳達(dá)設(shè)計：本專業(yè)培養(yǎng)具有視覺傳達(dá)設(shè)計基本理論、實(shí)踐知識和能力，能在視覺傳達(dá)設(shè)計領(lǐng)域從事廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、動畫設(shè)計等工作的高級專門人才。
四、文化傳播類專業(yè)
1、新聞學(xué)：本專業(yè)培養(yǎng)具有新聞學(xué)基本理論、實(shí)踐知識和能力，能在新聞傳播領(lǐng)域從事新聞采編、新聞編輯、新聞評論等工作的高級專門人才。
2、廣告學(xué)：本專業(yè)培養(yǎng)具有廣告學(xué)基本理論、實(shí)踐知識和能力，能在廣告?zhèn)鞑ヮI(lǐng)域從事廣告策劃、廣告設(shè)計、廣告執(zhí)行等工作的高級專門人才。
3、編輯出版學(xué)：本專業(yè)培養(yǎng)具有編輯出版學(xué)基本理論、實(shí)踐知識和能力，能在出版?zhèn)鞑ヮI(lǐng)域從事編輯、出版、發(fā)行等工作的高級專門人才。
長春職業(yè)技術(shù)在不斷開拓創(chuàng)新，開設(shè)更多專業(yè)，滿足社會發(fā)展需求，為社會培養(yǎng)更多專業(yè)人才。
自考/成考有疑問、不知道自考/成考考點(diǎn)內(nèi)容、不清楚當(dāng)?shù)刈钥?成考政策，點(diǎn)擊底部咨詢官網(wǎng)老師，免費(fèi)領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料：
物流構(gòu)成：商品的運(yùn)輸、配送、倉儲、包裝、搬運(yùn)裝卸、流通加工，以及相關(guān)的物流信息等環(huán)節(jié)。物流活動的具體內(nèi)容包括以下幾個方面：用戶服務(wù)、需求預(yù)測、定單處理、配送、存貨控制、運(yùn)輸、倉庫管理、工廠和倉庫的布局與選址、搬運(yùn)裝卸、采購、包裝、情報信息。這個也是商貿(mào)的，分?jǐn)?shù)不高，也就410左右，前景不怎么好。
長春職業(yè)技術(shù)好的專業(yè)就是數(shù)控，汽檢，汽車分院個工程分院是全院分?jǐn)?shù)*的，前景比較好，如果你分?jǐn)?shù)高且能吃苦，建議學(xué)數(shù)控。
另外，長春職業(yè)技術(shù)的硬件設(shè)施是比較不錯的，在長春的高職?？铺幱陬I(lǐng)先地位，圖書館體育場挺不錯，學(xué)校挺大，寢室方面，長春職業(yè)技術(shù)真的很不錯，每個寢室8個人，寢室內(nèi)2個衛(wèi)生間還有陽臺，面積也很大，寢室比較新，就介紹到這里，可以登陸學(xué)校的官方網(wǎng)站，我也是這個學(xué)校的學(xué)生，我覺得還不錯。