長春*專科都有什么專業(yè)？
長春*?？茖I(yè)主要包括汽車檢測與維修技術、經濟貿易類（中外合作辦學）、工商管理類（中外合作辦學）、藝術設計類（中外合作辦學）。
擴展資料
學校擁有三個校區(qū)，總占地面積102萬平方米；圖書館紙質藏書160.7971萬冊、電子藏書84.8396萬種；設有19個教部，55個本科專業(yè)，6個碩士學位授權一級*，9個碩士專業(yè)學位授權點；擁有專任教師831人，全日制在校學生16089人。
長春醫(yī)學高等?？茖W校有哪些專業(yè)
院校專業(yè)：
長春醫(yī)學高等?？茖W校 ?？疲ǜ呗殻? 醫(yī)藥類 公辦
官方網址：
官方地址： 吉林長春市
官方電話： 0431-84825118,0431-84844694
電子郵箱：
長春醫(yī)學高等?？茖W校坐落于吉林省長春市，始建于 1936年，1993年經教育部批準為全日制普通高等?？茖W校。2001年學校與長春市職工醫(yī)科*合并，2007年與長春市直機關業(yè)余*合并，組成新的長春醫(yī)學高等?？茖W校。 學?，F(xiàn)有教職工 477人，博士16人，副高級以上教師占41.3%。學校面向*30個省區(qū)市招生，現(xiàn)有在校學生9344人，開設了醫(yī)藥衛(wèi)生、食品藥品與糧食、生物與化工等4個大類，涵蓋臨床醫(yī)學類、護理類、藥學類、醫(yī)學技術類、健康管理與促進類等共13個類別、27個專業(yè)。形成了以“醫(yī)藥康護健”專業(yè)集群為核心的校企聯(lián)動人才培養(yǎng)模式，并與澳大利亞、韓國、日本開展合作辦學。 學校作為長春市*的一所醫(yī)學?？圃盒?，為吉林省特別是長春市基層醫(yī)療衛(wèi)生機構培養(yǎng)了數萬名優(yōu)秀人才。據麥可思五年跟蹤調研結果顯示，學校畢業(yè)生一次就業(yè)率始終保持在 85%以上，就業(yè)對口率達到90%以上，學生就業(yè)滿意率達到95%，藥學類專業(yè)和檢驗、美容、視光等醫(yī)技類專業(yè)就業(yè)率達*，呈現(xiàn)出供不應求的局面。學校執(zhí)業(yè)護士通過率超過95%，名列全省*；口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試通過率名列*三甲。 學校擁有*職業(yè)院校健康服務類示范專業(yè)、養(yǎng)老服務類示范專業(yè)、*教學改革試點專業(yè)、中央財政支持專業(yè)、*職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動骨干專業(yè)、中央財政支持的實訓基地等 10個*稱號；先后完成吉林省示范專業(yè)、特色專業(yè)、品牌專業(yè)、高水平專業(yè)和學徒制試點等24個項目。獲得*教學成果二等獎1項、衛(wèi)生行指委教學成果二等獎1項、吉林省教學成果獎6項。建有*精品資源共享課2門、省級精品課程9門、省級優(yōu)秀課程31門。 學校長期致力于提高服務行業(yè)的能力，服務社會的范圍與途徑不斷拓寬。現(xiàn)已成為*衛(wèi)生行業(yè)指導委員會公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類專指委主任委員單位、標準化病人（ SP）教指委副主任委員單位、*首批“1+X”證書制度試點院校和吉林省老年健康教育研究基地。*社區(qū)衛(wèi)生服務培訓基地、民政部緊急救援職業(yè)技能培訓定點單位促進中心、“*基本藥物臨床應用”培訓中心、*執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試基地，入選了首批吉林省普通高中生綜合素質評價社會實踐基地，牽頭組建的吉林醫(yī)藥職業(yè)教育集團獲教育部批準為*首批示范性職教集團。 學校始終秉承 “醫(yī)道天德”的校訓精神，按照*省市對高等教育事業(yè)和醫(yī)藥健康產業(yè)發(fā)展的要求，以“升本工程”為目標，以“雙高”建設為驅動，為實現(xiàn)學校高質量發(fā)展奮發(fā)有為、砥礪前行！
其他信息：
長春醫(yī)學高等?？茖W校座落在吉林省長春市，始建于1936年,1993年經教育部批準為全日制普通高等?？茖W校。2001年學校與長春市職工醫(yī)科*合并，2007年與長春市直機關業(yè)余*合并，組成新的長春醫(yī)學高等?？茖W校。 學校開辦了臨床醫(yī)學、藥學專業(yè)本科教育；1994年至今，開辦了臨床醫(yī)學、護理、藥學的成人本科教育。目前，學校開設臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、口腔醫(yī)學、針灸推拿、中西醫(yī)結合、衛(wèi)生監(jiān)督、醫(yī)學文秘、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學營養(yǎng)、醫(yī)學影像技術、醫(yī)療美容技術、眼視光技術、醫(yī)學檢驗技術、康復治療技術、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術、護理、助產、涉外護理、藥學、藥物制劑技術、中藥制藥技術、生物制藥技術、藥品經營與管理、生物技術及應用共24個專業(yè)。
長春醫(yī)學高等專科學校有哪些專業(yè)？（查看*的專業(yè)設置）？
長春醫(yī)學高等?？茖W校有哪些專業(yè)？
長春醫(yī)學高等?？茖W校是一所位于吉林省長春市的公辦高等?？茖W校，學校的辦學宗旨是“堅持以人為本，育人為本，立足于醫(yī)學教育，服務于社會發(fā)展”。學校現(xiàn)有本科專業(yè)共計47個，其中包括醫(yī)學專業(yè)16個，護理專業(yè)4個，藥學專業(yè)3個，口腔醫(yī)學專業(yè)2個，預防醫(yī)學專業(yè)3個，公共衛(wèi)生專業(yè)7個，醫(yī)學技術專業(yè)9個，醫(yī)學影像技術專業(yè)1個，醫(yī)學實驗技術專業(yè)2個，醫(yī)學實驗技術（藥品分析）專業(yè)1個，醫(yī)學實驗技術（生物技術）專業(yè)1個，醫(yī)學實驗技術（檢驗技術）專業(yè)2個，醫(yī)學信息技術專業(yè)1個，醫(yī)學檢驗技術專業(yè)1個，醫(yī)學影像技術專業(yè)1個，護理專業(yè)4個，藥學專業(yè)3個，口腔醫(yī)學專業(yè)2個，預防醫(yī)學專業(yè)3個，公共衛(wèi)生專業(yè)7個，醫(yī)學技術專業(yè)9個。
醫(yī)學專業(yè)
醫(yī)學專業(yè)包括臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、藥學、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學實驗技術、醫(yī)學信息技術、醫(yī)學檢驗技術等。
臨床醫(yī)學專業(yè)主要學習臨床醫(yī)學的基礎理論、診斷學、治療學、病理學、醫(yī)學影像學、藥物治療、外科學、內科學、兒科學、婦產科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、皮膚病學、精神病學、急診醫(yī)學、康復醫(yī)學、口腔醫(yī)學、腫瘤學等。
預防醫(yī)學專業(yè)主要學習預防醫(yī)學的基礎理論、流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、環(huán)境衛(wèi)生學、營養(yǎng)學、職業(yè)衛(wèi)生學、毒理學、法醫(yī)學、病原生物學、社會醫(yī)學、兒童保健學、婦幼保健學、老年醫(yī)學、健康教育學等。
口腔醫(yī)學專業(yè)主要學習口腔醫(yī)學的基礎理論、口腔病理學、口腔外科學、口腔修復學、口腔頜面外科學、口腔牙體科學、口腔種植學、口腔正畸學、口腔兒科學、口腔美容學等。
中醫(yī)學專業(yè)主要學習中醫(yī)學的基礎理論、中醫(yī)診斷學、中醫(yī)針灸學、中醫(yī)內科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)兒科學、中醫(yī)婦產科學、中醫(yī)腫瘤學、中醫(yī)藥學、中醫(yī)精神病學等。
藥學專業(yè)主要學習藥學的基礎理論、藥物化學、藥物分析學、藥理學、藥劑學、藥事管理學、藥物制劑學、藥物制造學、藥物毒理學、藥物分析檢驗學、藥物法學等。
醫(yī)學影像技術專業(yè)主要學習醫(yī)學影像技術的基礎理論、影像學、放射學、核醫(yī)學、超聲學、影像診斷學、計算機影像學、影像質量控制等。
醫(yī)學實驗技術專業(yè)主要學習醫(yī)學實驗技術的基礎理論、生物化學、生物技術、微生物學、檢驗技術、病理技術、藥品分析、生物信息學等。
醫(yī)學信息技術專業(yè)主要學習醫(yī)學信息技術的基礎理論、醫(yī)學信息學、醫(yī)學數據庫、醫(yī)學圖像學、醫(yī)學圖像處理、醫(yī)學圖形學、醫(yī)學計算機網絡、醫(yī)學軟件開發(fā)等。
醫(yī)學檢驗技術專業(yè)主要學習醫(yī)學檢驗技術的基礎理論、檢驗技術、生物化學、免疫學、血液學、細胞學、微生物學、病理學、病原學、病理技術等。
護理專業(yè)主要學習護理學的基礎理論、護理學、護理管理學、護理診斷學、護理技術學、護理實踐學、護理心理學、護理社會學等。
公共衛(wèi)生專業(yè)主要學習公共衛(wèi)生的基礎理論、流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、環(huán)境衛(wèi)生學、營養(yǎng)學、職業(yè)衛(wèi)生學、毒理學、法醫(yī)學、病原生物學、社會醫(yī)學、兒童保健學、婦幼保健學、老年醫(yī)學、健康教育學等。
醫(yī)學技術專業(yè)主要學習醫(yī)學技術的基礎理論、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學實驗技術、醫(yī)學信息技術、醫(yī)學護理技術、康復技術、實驗動物技術、藥劑技術、藥品管理技術、藥學技術、藥物制劑技術等。
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氫能技術應用、數控技術、機械制造及自動化、工業(yè)設計、工業(yè)工程技術、智能焊接技術、模具設計與制造、工業(yè)產品質量檢測技術、智能制造裝備技術、機電一體化技術、智能控制技術、智能機器人技術、工業(yè)機器人技術、電氣自動化技術、汽車制造與試驗技術等。
長春汽車工業(yè)高等?？茖W校位于吉林長春，是*首批現(xiàn)代學徒制試點單位和吉林省首批高職“現(xiàn)代職業(yè)教育示范校”立項建設單位，先后獲得第四屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校、*職業(yè)院校魅力校園、長春市百姓最滿意單位、長春市“文明單位”等榮譽稱號。
學校起源于1952年一汽建立的長春汽車技術學校，1985年4月4日，經*汽車工業(yè)總公司批準，同意在長春聯(lián)合*汽車廠分校的基礎上成立長春汽車工業(yè)高等專科學校，由*汽車制造廠舉辦。
教學建設：
省級示范專業(yè)（3個）：機電一體化技術專業(yè)、汽車造型技術專業(yè)、汽車電子技術；*示范專業(yè)（1個）：電氣自動化技術專業(yè)；*首批高職示范專業(yè)（2個）：汽車制造與裝配技術專業(yè)、汽車檢測與維修技術專業(yè)。
長春汽車工業(yè)高等?？茖W校有哪些專業(yè)？附*專業(yè)介紹？
長春汽車工業(yè)高等?？茖W校有哪些專業(yè)？
長春汽車工業(yè)高等?？茖W校（以下簡稱“長春汽車工業(yè)學校”）是由*人民共和國教育部批準成立的全日制高等?？茖W校，位于吉林省長春市，是*汽車工業(yè)教育培訓基地，是*汽車工業(yè)教育研究中心、*汽車工業(yè)研究院、*汽車工業(yè)協(xié)會共同建立的高等職業(yè)教育基地。
一、本校現(xiàn)有專業(yè)
長春汽車工業(yè)學校目前開設了機械設計制造及其自動化、汽車服務工程、機電一體化技術、汽車電子技術、汽車檢測技術、汽車制造工藝與設備、汽車電子電器、汽車營銷與管理、汽車裝配工藝與質量檢測、汽車技術服務、汽車貿易與管理、汽車設計與制造等十三個專業(yè)。
二、專業(yè)介紹
1、機械設計制造及其自動化專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具備設計、制造、自動化和計算機等技術基礎知識及能力，能夠在汽車行業(yè)從事設計、制造、自動化和計算機等技術研究、開發(fā)、應用的高級技術人才。
2、汽車服務工程專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具備汽車技術服務、維修、管理等技術基礎知識及能力，能夠在汽車行業(yè)從事汽車技術服務、維修、管理等技術研究、開發(fā)、應用的高級技術人才。
3、機電一體化技術專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具備計算機、電子、電氣、機械等技術基礎知識及能力，能夠在汽車行業(yè)從事機電一體化技術研究、開發(fā)、應用的高級技術人才。
4、汽車電子技術專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子、電氣、計算機、機械等技術基礎知識及能力，能夠在汽車行業(yè)從事汽車電子技術研究、開發(fā)、應用的高級技術人才。
5、汽車檢測技術專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具備汽車檢測技術基礎知識及能力，能夠在汽車行業(yè)從事汽車檢測技術研究、開發(fā)、應用的高級技術人才。
6、汽車制造工藝與設備專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具備汽車制造工藝、設備、技術基礎知識及能力，能夠在汽車行業(yè)從事汽車制造工藝、設備、技術研究、開發(fā)、應用的高級技術人才。
7、汽車電子電器專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具備汽車電子電器基礎知識及能力，能夠在汽車行業(yè)從事汽車電子電器研究、開發(fā)、應用的高級技術人才。
8、汽車營銷與管理專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具備汽車營銷、管理、財務、市場調研等基礎知識及能力，能夠在汽車行業(yè)從事汽車營銷、管理、財務、市場調研等研究、開發(fā)、應用的高級技術人才。
9、汽車裝配工藝與質量檢測專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具備汽車裝配工藝、質量檢測等基礎知識及能力，能夠在汽車行業(yè)從事汽車裝配工藝、質量檢測等研究、開發(fā)、應用的高級技術人才。
10、汽車技術服務專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具備汽車技術服務、維修、管理等基礎知識及能力，能夠在汽車行業(yè)從事汽車技術服務、維修、管理等研究、開發(fā)、應用的高級技術人才。
11、汽車貿易與管理專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具備汽車貿易、管理、財務等基礎知識及能力，能夠在汽車行業(yè)從事汽車貿易、管理、財務等研究、開發(fā)、應用的高級技術人才。
12、汽車設計與制造專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具備汽車設計、制造、自動化等基礎知識及能力，能夠在汽車行業(yè)從事汽車設計、制造、自動化等研究、開發(fā)、應用的高級技術人才。
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一、學校概述
長春*（Changchun ）坐落在北國春城長春市，是吉林省省屬全日制綜合性*，是教育部首批審定允許接收外國留學生的`高等學校、*深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學校前身是1949年由原東北人民*工業(yè)部創(chuàng)辦的長春工業(yè)會計統(tǒng)計專門學校，后歷經多次易名，1983年更名為吉林機電專科學校。1987年經原*教育委員會批準，原吉林機電專科學校、吉林科技*、長春外國語?？茖W校、長春職業(yè)*4所學校合并，組建長春*。
二、教學資源
學校擁有三個校區(qū)，總占地面積102萬平方米；固定資產總值6.71億元，圖書館紙質藏書160.7971萬冊、電子藏書84.8396萬種；設有19個教部，55個本科專業(yè)，6個碩士學位授權一級*，9個碩士專業(yè)學位授權點；擁有專任教師831人，全日制在校學生16089人。
三、優(yōu)勢*
1、*特色專業(yè)：機械工程及自動化、針灸推拿學。
2、*人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)：聾人美術本科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)。
3、省級特色專業(yè)：機械工程、針灸推拿學、電氣工程及其自動化、工商管理、會計學、俄語、信息與計算科學、應用物理學。
4、省級品牌專業(yè)建設點：機械工程、電氣工程及其自動化、針灸推拿學等。
5、省級卓越教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)：網絡工程等。
6、省級轉型發(fā)展試點專業(yè)：食品科學與工程。
長春職業(yè)技術有哪些專業(yè)？這里有*的專業(yè)介紹？
長春職業(yè)技術有哪些專業(yè)？這里有*的專業(yè)介紹！
長春職業(yè)技術（CCVTS）是一所以技術專業(yè)為主，提供多*、多層次、多形式的教育服務的全日制高等職業(yè)學校。學?，F(xiàn)有本科、?？?、高職專業(yè)共計47個，涵蓋經濟管理、工程技術、藝術設計、文化傳播、教育學等多個*，滿足社會發(fā)展和經濟建設的需求，為社會培養(yǎng)各類專業(yè)人才。
一、經濟管理類專業(yè)
1、會計學：本專業(yè)培養(yǎng)具備財務會計基本理論、實踐知識和能力，能在會計工作崗位上從事會計核算、財務管理、財務報表分析等工作的高級專門人才。
2、財務管理：本專業(yè)培養(yǎng)具有財務管理基本理論、實踐知識和能力，能在企業(yè)財務管理崗位上從事財務管理、財務決策、財務報表分析等工作的高級專門人才。
3、國際經濟與貿易：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際經濟與貿易基本理論、實踐知識和能力，能在國際經濟與貿易領域從事國際貿易、經濟合作、貿易談判等工作的高級專門人才。
二、工程技術類專業(yè)
1、機械設計制造及其自動化：本專業(yè)培養(yǎng)具有機械設計制造及其自動化基本理論、實踐知識和能力，能在機械制造企業(yè)從事機械設計制造、機械自動化、機械維修等工作的高級專門人才。
2、電子信息工程：本專業(yè)培養(yǎng)具有電子信息工程基本理論、實踐知識和能力，能在電子信息領域從事電子信息產品的設計、研發(fā)、制造等工作的高級專門人才。
3、計算機科學與技術：本專業(yè)培養(yǎng)具有計算機科學與技術基本理論、實踐知識和能力，能在計算機科學與技術領域從事計算機系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)、維護等工作的高級專門人才。
三、藝術設計類專業(yè)
1、環(huán)境設計：本專業(yè)培養(yǎng)具有環(huán)境設計基本理論、實踐知識和能力，能在環(huán)境設計領域從事空間設計、景觀設計、室內設計等工作的高級專門人才。
2、服裝設計與工藝：本專業(yè)培養(yǎng)具有服裝設計與工藝基本理論、實踐知識和能力，能在服裝設計領域從事服裝設計、服裝搭配、服裝制作等工作的高級專門人才。
3、視覺傳達設計：本專業(yè)培養(yǎng)具有視覺傳達設計基本理論、實踐知識和能力，能在視覺傳達設計領域從事廣告設計、網絡設計、動畫設計等工作的高級專門人才。
四、文化傳播類專業(yè)
1、新聞學：本專業(yè)培養(yǎng)具有新聞學基本理論、實踐知識和能力，能在新聞傳播領域從事新聞采編、新聞編輯、新聞評論等工作的高級專門人才。
2、廣告學：本專業(yè)培養(yǎng)具有廣告學基本理論、實踐知識和能力，能在廣告?zhèn)鞑ヮI域從事廣告策劃、廣告設計、廣告執(zhí)行等工作的高級專門人才。
3、編輯出版學：本專業(yè)培養(yǎng)具有編輯出版學基本理論、實踐知識和能力，能在出版?zhèn)鞑ヮI域從事編輯、出版、發(fā)行等工作的高級專門人才。
長春職業(yè)技術在不斷開拓創(chuàng)新，開設更多專業(yè)，滿足社會發(fā)展需求，為社會培養(yǎng)更多專業(yè)人才。
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英語（師范類）、英語（英日雙語/英俄雙語/英朝雙語/英西班牙雙語/英法雙語）（師范類）、英語（商貿英語）（師范類）、日語（師范類）、朝鮮語（師范類）、日語（日朝）（師范類）、俄語（師范類）、西班牙語（非師范類）、法語（非師范類）
3.政法
思想政治教育（師范類）、法學（非師范類）、行政管理（非師范類）、社會工作（非師范類）、圖書館學（非師范類）
4.歷史文化
歷史學（師范類）、人文教育（師范類）、旅游管理（非師范類）
5.教育科學
*教育（師范類）、學前教育（師范類）、教育學（師范類）、應用心理學（師范類）
6.國際交流
旅游管理類（中外合作辦學）（旅游管理）（非師范類）、計算機類（中外合作辦學）（計算機科學與技術專業(yè)）（非師范類）
7.經濟管理
會計學（非師范類）、市場營銷（非師范類）、財務管理（非師范類）
8.音樂
音樂學（師范類）、音樂與舞蹈學類（中外合作辦學）（音樂學）（師范類）、音樂表演（師范類）、舞蹈學（師范類）、舞蹈表演（師范類）
9.美術
美術學（師范類）、書法學（師范類）、視覺傳達設計（非師范類）、設計學類（中外合作辦學）（視覺傳達設計）（非師范類）、環(huán)境設計（非師范類）、動畫（非師范類）、繪畫（非師范類）
動漫實訓基地 動畫（動漫設計與制作）（非師范類）
10.傳媒
播音與主持藝術（非師范類）、廣播電視編導（非師范類）、戲劇影視文學（非師范類）、廣告學（非師范類）、戲劇影視美術設計（非師范類）、表演（空中乘務與禮儀）（非師范類）、教育技術學（師范類）
11.數學
數學與應用數學（師范類）、信息與計算科學（非師范類）
12.物理
物理學（師范類）、應用物理學（非師范類）、科學教育（師范類）
13.化學
化學（師范類）、環(huán)境科學（非師范類）
14.生命科學
生物科學（師范類）、生物技術（非師范類）、食品科學與工程（非師范類）
15.計算機科學與技術
計算機科學與技術（師范類）、計算機科學與技術（網絡與信息安全）（非師范類）
16.軟件
軟件工程專業(yè)（非師范類）
17.城市與環(huán)境科學
地理科學（師范類）、地理信息科學（非師范類）、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃（非師范類）
18.體育
體育教育（師范類）、運動訓練（師范類）、社會體育指導與管理（師范類）
19.工程
機械設計制造及其自動化（非師范類）、車輛工程（非師范類）、交通工程（非師范類）、冶金工程（非師范類）
20.初等教育
學前教育（師范類）
長春職業(yè)技術學校有哪些專業(yè)
長春職業(yè)技術學校的專業(yè)有現(xiàn)代農業(yè)技術、動物醫(yī)學、畜牧獸醫(yī)學、寵物養(yǎng)護與訓練、園林工程技術、景觀設計、建筑防火技術、智能焊接技術、機電一體化技術、智能控制技術、，工業(yè)機器人技術、電氣自動化技術、汽車制造與檢測技術、新能源汽車技術、汽車電子技術等專業(yè)。
長春職業(yè)技術是吉林省人民*批準的公辦綜合性職業(yè)技術，被列入*示范性高職院校建設計劃，教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位，2016年吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設單位；是一所具有*畢業(yè)生就業(yè)典型經驗的*，是首批*高技能人才培養(yǎng)基地，是*大眾創(chuàng)業(yè)空間。
2001年4月20日，長春市高級職業(yè)技術學校成立；2002年，長春市高級職業(yè)技術學校升格為長春市職業(yè)技術；2010年，學校被教育部、財政部認定為*示范性高職院校。長春職業(yè)技術學校在校生4320人，在編教職工352人。
學校是長春長吉圖職教集團的主辦單位，實行集團化辦學，由集團統(tǒng)籌規(guī)劃，專業(yè)就業(yè)聯(lián)動發(fā)展。學校先后與一汽轎車股份有限公司、吉林省高速公路管理局、軌道交通集團、洲際酒店管理集團、吉剛汽車貿易集團有限公司、金恒財務管理集團等國內外*企業(yè)共同建立了30余個實驗班、定向班、理實一體班、冠名班、學徒班等，為學生終身就業(yè)提供有力保障。
長春職業(yè)技術有什么專業(yè)，長春職業(yè)技術招生專業(yè)設置情況
長春職業(yè)技術有種子生產與經營、現(xiàn)代農業(yè)技術、動物醫(yī)學、畜牧獸醫(yī)、寵物養(yǎng)護與馴導、園林工程技術、風景園林設計、建筑消防技術、機械設計與制造、數控技術、機械制造及自動化、工業(yè)設計等專業(yè)，以下是長春職業(yè)技術專業(yè)設置情況，供大家參考。
1、長春職業(yè)技術專業(yè)設置 序號 學校名稱 層次 專業(yè)名稱 1 長春職業(yè)技術 ?？? 種子生產與經營 2 長春職業(yè)技術 ?？? 現(xiàn)代農業(yè)技術 3 長春職業(yè)技術 專科 動物醫(yī)學 4 長春職業(yè)技術 ?？? 畜牧獸醫(yī) 5 長春職業(yè)技術 ?？? 寵物養(yǎng)護與馴導 6 長春職業(yè)技術 ?？? 園林工程技術 7 長春職業(yè)技術 專科 風景園林設計 8 長春職業(yè)技術 ?？? 建筑消防技術 9 長春職業(yè)技術 ?？? 機械設計與制造 10 長春職業(yè)技術 專科 數控技術 11 長春職業(yè)技術 ?？? 機械制造及自動化 12 長春職業(yè)技術 ?？? 工業(yè)設計 13 長春職業(yè)技術 ?？? 智能焊接技術 14 長春職業(yè)技術 ?？? 機電一體化技術 15 長春職業(yè)技術 專科 智能控制技術 16 長春職業(yè)技術 ?？? 工業(yè)機器人技術 17 長春職業(yè)技術 ?？? 電氣自動化技術 18 長春職業(yè)技術 ?？? 汽車制造與試驗技術 19 長春職業(yè)技術 專科 新能源汽車技術 20 長春職業(yè)技術 ?？? 汽車電子技術 21 長春職業(yè)技術 專科 食品生物技術 22 長春職業(yè)技術 ?？? 藥品生物技術 23 長春職業(yè)技術 ?？? 食品智能加工技術 24 長春職業(yè)技術 ?？? 食品質量與安全 25 長春職業(yè)技術 專科 藥品經營與管理 26 長春職業(yè)技術 ?？? 醫(yī)療器械維護與管理 27 長春職業(yè)技術 ?？? 汽車技術服務與營銷 28 長春職業(yè)技術 專科 汽車檢測與維修技術 29 長春職業(yè)技術 ?？? 城市軌道車輛應用技術 30 長春職業(yè)技術 ?？? 城市軌道交通機電技術 31 長春職業(yè)技術 ?？? 城市軌道交通通信信號技術 32 長春職業(yè)技術 專科 城市軌道交通供配電技術 33 長春職業(yè)技術 ?？? 城市軌道交通運營管理 34 長春職業(yè)技術 專科 物聯(lián)網應用技術 35 長春職業(yè)技術 ?？? 汽車智能技術 36 長春職業(yè)技術 ?？? 計算機應用技術 37 長春職業(yè)技術 ?？? 計算機網絡技術 38 長春職業(yè)技術 ?？? 軟件技術 39 長春職業(yè)技術 專科 數字媒體技術 40 長春職業(yè)技術 ?？? 大數據技術 41 長春職業(yè)技術 ?？? 信息安全技術應用 42 長春職業(yè)技術 ?？? 虛擬現(xiàn)實技術應用 43 長春職業(yè)技術 ?？? 人工智能技術應用 44 長春職業(yè)技術 專科 動漫制作技術 45 長春職業(yè)技術 ?？? 現(xiàn)代移動通信技術 46 長春職業(yè)技術 專科 電信服務與管理 47 長春職業(yè)技術 ?？? 中藥制藥 48 長春職業(yè)技術 ?？? 健康管理 49 長春職業(yè)技術 專科 金融服務與管理 50 長春職業(yè)技術 ?？? 財富管理 51 長春職業(yè)技術 ?？? 大數據與會計 52 長春職業(yè)技術 ?？? 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經營 53 長春職業(yè)技術 ?？? 市場營銷 54 長春職業(yè)技術 ?？? 電子商務 55 長春職業(yè)技術 ?？? 現(xiàn)代物流管理 56 長春職業(yè)技術 專科 旅游管理 57 長春職業(yè)技術 ?？? 酒店管理與數字化運營 58 長春職業(yè)技術 ?？? 會展策劃與管理 59 長春職業(yè)技術 ?？? 環(huán)境藝術設計 60 長春職業(yè)技術 ?？? 廣告藝術設計 61 長春職業(yè)技術 ?？? 旅游英語 62 長春職業(yè)技術 ?？? 應用韓語 63 長春職業(yè)技術 專科 應用日語 64 長春職業(yè)技術 ?？? 應用俄語 65 長春職業(yè)技術 ?？? 社區(qū)管理與服務
2、長春職業(yè)技術簡介長春職業(yè)技術 （Changchun ），位于吉林省長春市，是吉林省人民*批準成立的公辦綜合性職業(yè)技術院校，入選*示范性高等職業(yè)院校建設計劃、教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位、2016年度吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設單位；是*畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校、*首批*高技能人才培訓基地、*眾創(chuàng)空間。
2001年4月20日，長春高級職業(yè)技術學校創(chuàng)建；2002年，長春高級職業(yè)技術學校升格為長春職業(yè)技術；2010年，該校被教育部、財政部認定為*示范性高等職業(yè)院校。
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