徐州流量高中借讀補(bǔ)習(xí)班排名名單出爐,想必大家對(duì)南京高中復(fù)讀想做一個(gè)了解,今天在這里整理了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),復(fù)讀生怎樣克服內(nèi)心的自卑和浮躁,復(fù)讀需要具備哪些條件,藝術(shù)生參加復(fù)讀,高考錄取結(jié)果不滿(mǎn)意要復(fù)讀,復(fù)讀的學(xué)生心理素質(zhì)要好。
復(fù)讀生往往有兩種心理一種是自卑,另一種是沖動(dòng),這兩種心理往往是對(duì)復(fù)讀生的致命打擊。自卑并不難理解,你的同學(xué)上了*,但你仍然在寒冷的窗口努力學(xué)習(xí),心很不舒服,那么就會(huì)有一種自卑感。一些同學(xué)認(rèn)為高考的失敗只是天時(shí)地利人和等原因,但他們不知道自己在知識(shí)點(diǎn)上仍然有很大的漏洞,認(rèn)為知識(shí)點(diǎn)掌握得很好,所以他們變得非常沖動(dòng),不能冷靜下來(lái)學(xué)習(xí)。事實(shí)上許多冷靜下來(lái)的復(fù)讀生,分?jǐn)?shù)都很明顯。
具有高中畢業(yè)證書(shū)。如果沒(méi)有取得高中畢業(yè)證書(shū),參加過(guò)合格性考試也行沒(méi)有*學(xué)籍。如果已經(jīng)被*錄取,聯(lián)系*退回學(xué)籍就行高考報(bào)名前,把學(xué)籍檔案移交到復(fù)讀學(xué)校。在復(fù)讀學(xué)校參加高考報(bào)名后學(xué)生拿提檔函到原高中學(xué)校提取回來(lái)就行了。這里要注意的是,我國(guó)教育法明確規(guī)定,任何學(xué)校都沒(méi)有權(quán)利在同學(xué)們畢業(yè)后留存同學(xué)們的檔案,都必須給同學(xué)們下發(fā)。如果學(xué)校以檔案來(lái)要挾同學(xué)們必須在本校復(fù)讀,那么同學(xué)們就可以去教育部反映情況維護(hù)自己的利益。
樹(shù)立信心我們已經(jīng)參加過(guò)一次高考,我們清楚我們有缺勢(shì),在學(xué)習(xí)藝術(shù)時(shí)候好好學(xué)習(xí)藝術(shù),利用空余時(shí)間復(fù)習(xí)文化基礎(chǔ)知識(shí),保持對(duì)文化一個(gè)熟悉度就行!在聯(lián)考之后就全心全意備考文化,我們是文化生轉(zhuǎn)藝術(shù)生所以文化不用過(guò)于擔(dān)心,最重要是樹(shù)立必勝信心,調(diào)整好新心態(tài)付出就會(huì)有收獲,迎上去光明就在那里。
復(fù)讀這個(gè)選擇我認(rèn)為需要滿(mǎn)足3個(gè)條件,缺一不可!成績(jī)適中!一般在三本到211低分段之間!原因是成績(jī)過(guò)高或者過(guò)低,復(fù)讀一年都很難有大的進(jìn)步!除非家中有很大的變故,考生受到強(qiáng)刺激!學(xué)習(xí)態(tài)度要好!如果考生平時(shí)的學(xué)習(xí)就不怎么努力憑什么復(fù)讀后,他就能坐得住屁股努力學(xué)習(xí)!我認(rèn)為考生此時(shí)的賭咒發(fā)誓沒(méi)有任何的說(shuō)服力!家長(zhǎng)不要輕信!有目標(biāo)!這一點(diǎn)最重要!我們要找到對(duì)我們考生來(lái)說(shuō)就業(yè)滿(mǎn)意的*專(zhuān)業(yè)。并且我們要算一下考生復(fù)讀后能考上的概率有多高!
由于*次高考失利的經(jīng)歷,同學(xué)們?cè)趶?fù)讀時(shí)所承受的心理壓力就會(huì)更大,如果自己不能善于調(diào)整自己的心態(tài),長(zhǎng)時(shí)間的焦慮以及壓力會(huì)給身心健康帶來(lái)很大的負(fù)擔(dān)。并且由于高考的重要性,所以很多同學(xué)在參加考試時(shí)會(huì)感到很緊張,在考試時(shí)太緊張,會(huì)導(dǎo)致自己會(huì)突然忘記一些內(nèi)容,即便自己已經(jīng)在復(fù)習(xí)時(shí)背誦了很多遍,但還是想不起來(lái),這樣的心態(tài)也會(huì)直接影響考試成績(jī),如果心理素質(zhì)不好,那選擇復(fù)讀時(shí)一定要慎重。
復(fù)讀生怎樣克服內(nèi)心的自卑和浮躁,復(fù)讀需要具備哪些條件,藝術(shù)生參加復(fù)讀,高考錄取結(jié)果不滿(mǎn)意要復(fù)讀,復(fù)讀的學(xué)生心理素質(zhì)要好,關(guān)于這些你有什么看法?
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