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高二復讀需要學生有強烈的高琴夏讀愿望、復讀的成績基礎、強大的抗壓力以及嚴格 的自律性。高二夏讀并不是考生想家中的那么輕松,復讀的一年會比原來的高三一年付 出的努力還要多。所以就需要多花一點時間和精力來學習。
一、學校要是只做高考的這樣學校不管是學習計劃還是教學管理,都按照高考改革的政策和方向制定,結合高考特點。對于新高考改革,也能為同學制定符合同學學習情況且針對高考的學習計劃。二、學校的老師要是教學經驗豐富的。這樣的老師在教學過程中,根據學生對知識不同的掌握程度,個性化教學制定教學目標與解決方案,查漏補缺,逐步解決學生在學習上的問題,就算高考換教材也能及時的調整教學方案。
無論是應屆生生還是復讀生在這一年都要盡量排除外界無關學習事情的干擾,使學生能夠全心全意沖刺高考。在疫情時期,學生隨意出入很容易導致一人感染、全校停課,而耽誤學生的學習。全封閉式管理*程度的減少疫情的風險。
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