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1.平面設(shè)計(jì)哪個(gè)網(wǎng)課比較好

現(xiàn)在網(wǎng)上課程挺多的?？梢詤⒖歼@個(gè)平面設(shè)計(jì)的在線課程。有三個(gè)層次:初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)。適合不同階段的人學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。因?yàn)槭鞘召M(fèi)課程，不僅講解軟件操作的基礎(chǔ)知識(shí)，還涉及到更多的設(shè)計(jì)思維中的平面設(shè)計(jì)理論和技巧，學(xué)了很多東西都可以學(xué)。

2.平面設(shè)計(jì)的原則是什么

平面設(shè)計(jì)90%來(lái)自這三個(gè)原則，沒(méi)有設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的同學(xué)可以參考。一，虛中有實(shí)，實(shí)中有虛，我們?cè)谟^察事物時(shí)，往往會(huì)把許多獨(dú)立的元素，看作是一種封閉的模式。二、物以類聚，在視覺領(lǐng)域，我們的眼睛很容易找到那些相同的元素，并且“自動(dòng)”地把它們連接起來(lái)，盡管這些相似的元素在距離上有很大的差異。三、距離產(chǎn)生美，我們往往把相似的事物看作是一體，當(dāng)一系列方塊和圓圈并排在一起時(shí)，我們往往把它們看作兩列，而不是直排。

3.平面形態(tài)構(gòu)成基礎(chǔ)知識(shí)

平面構(gòu)圖是一種培養(yǎng)視覺美感、豐富創(chuàng)意、提高創(chuàng)造性思維能力的有效方法。平面形體構(gòu)成是研究一個(gè)抽象元素的視覺形象構(gòu)成，它以其獨(dú)特的視覺形式和構(gòu)成方式，給人帶來(lái)獨(dú)特的視覺美感。從基礎(chǔ)素描、色彩等課程發(fā)展為設(shè)計(jì)類課程中的*門設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課。主要運(yùn)用點(diǎn)、線、面的律動(dòng)構(gòu)成平面，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，具有很強(qiáng)的抽象性和形式感。點(diǎn)子是最基本最重要的因素。與幾何學(xué)中的點(diǎn)不同，平面構(gòu)成中的點(diǎn)是可見的，或者可以用線的形式來(lái)表示。

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4.網(wǎng)上學(xué)設(shè)計(jì)好不好

線上學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)讓很多人都能學(xué)的起，學(xué)習(xí)周期是3-4個(gè)月，培訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容和線下不一樣，線下都是些基礎(chǔ)性內(nèi)容，學(xué)習(xí)效果和就業(yè)率相差很大。線上學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)課堂不一樣，不過(guò)在課堂上學(xué)習(xí)遇到不會(huì)的，或者沒(méi)聽懂的都可以直接在課堂上問(wèn)老師，可以隨時(shí)互動(dòng)交流。

5.平面設(shè)計(jì)的進(jìn)階階段是什么

深入研究布局設(shè)計(jì)。 只有好的排版作品才能清晰易讀。 排版是平面設(shè)計(jì)知識(shí)體系的一個(gè)主要分支。 建議大家參考這兩本書來(lái)學(xué)習(xí)排版理論，一本是《為大家寫的設(shè)計(jì)書籍》，一本是《平面設(shè)計(jì)中的網(wǎng)格系統(tǒng)》； 然后參考視頻教程《版面設(shè)計(jì)完整案例教程》學(xué)習(xí)版式設(shè)計(jì)實(shí)踐。

6.平面設(shè)計(jì)需要什么能力

是通過(guò)文字和圖像進(jìn)行交流、風(fēng)格化藝術(shù)，作為一名專業(yè)的平面設(shè)計(jì)師，你需要有更專業(yè)的廣度。除了軟件方面的學(xué)習(xí)外，還需要具備信息整理，和排版能力、圖形創(chuàng)意和品牌思維能力，各種商業(yè)傳播、字體設(shè)計(jì)等的視覺表現(xiàn)和處理能力。

看了以上平面設(shè)計(jì)哪個(gè)網(wǎng)課比較好，平面設(shè)計(jì)的原則是什么，平面形態(tài)構(gòu)成基礎(chǔ)知識(shí)，網(wǎng)上學(xué)設(shè)計(jì)好不好，平面設(shè)計(jì)的進(jìn)階階段是什么，平面設(shè)計(jì)需要什么能力你是否也認(rèn)同呢？如有不同見解，可以到下方留言。合肥瑤海區(qū)排名平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班_2024已更新(今日/推薦)

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