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1.復讀選擇小班好嗎

在學校小班教學的基礎上,經(jīng)驗豐富的教師長期在課堂上工作,自然可以更好地與學生溝通,幫助學生提高成績。每個學生在學習過程中的問題自然不同。面對這些不同的問題,傳統(tǒng)的大班教學模式只能一般地幫助學生,但在小班教學模式下,教師可以更好地提高每個學生的針對性。

2.復讀偏科怎么辦

很多學生高考失敗的原因很大程度上是因為偏科現(xiàn)象嚴重,有的科目基礎薄弱,高考成績不理想,影響了整體成績,這就是我們常說的“短板效應”。在這種情況下,復讀生應注重加強薄弱環(huán)節(jié)。因此,當復讀班學生眾多,教師不能照顧每個學生的具體情況時,*選擇信譽好、可信度高的教育機構或有經(jīng)驗的輔導員進行有針對性的專項指導,幫助基礎科目薄弱的學生盡快提高本科成績,從而達到整體成績的提高。

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3.成績難以接受要復讀嗎

如果高考成績不是特別難以接受,除非打得不好,或者真的強烈希望通過復讀提高高考成績,否則不建議復讀。如果你盡力讓自己的成績差一本線幾分。如果你不愿意白費自己的努力,你就足夠堅持了。那么你復讀不是一個不錯的選擇。

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