【熱薦】廣州小孩學(xué)編程的學(xué)校哪家比較好(鍛煉小孩思維能力)

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1.少兒學(xué)編程對(duì)未來(lái)好處

我個(gè)人主張孩子學(xué)習(xí)一些編程知識(shí)。從大的趨勢(shì)講，這個(gè)世界的未來(lái)=算法+想法，算法和人工智能將會(huì)觸及社會(huì)上所有的行業(yè)。從能力培養(yǎng)的角度講，學(xué)習(xí)編程對(duì)孩子的數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)都有很大的幫助。

2.少兒學(xué)編程多大可以學(xué)習(xí)了

孩子學(xué)習(xí)少兒編程，4-6歲是一個(gè)可選的年齡段（不是說(shuō)一定要4歲就開(kāi)始學(xué)），這個(gè)階段正是孩子邏輯思維能力的形成和快速發(fā)展期，再小一些思維能力還達(dá)不到，孩子太小的話上課也是聽(tīng)不明白的，一般建議少兒學(xué)習(xí)編程最小從7歲開(kāi)始學(xué)習(xí)，如果是6歲的孩子剛開(kāi)始可以上一些樂(lè)高機(jī)器人課程也是不錯(cuò)的。

3.少兒現(xiàn)在學(xué)編程的好處

目前人工智能的發(fā)展已經(jīng)是趨勢(shì)，像這樣會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器人會(huì)越來(lái)越多，但在學(xué)習(xí)過(guò)程中，也需要大量的知識(shí)積累。所以對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)或者有時(shí)間報(bào)班學(xué)習(xí)少兒編程是非常有必要的，不僅僅在日后工作有多個(gè)選擇，最主要的就是當(dāng)下能在考試中占很多優(yōu)勢(shì)。

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4.鍛煉小孩思維能力

在少兒編程中遇到的每個(gè)編程都是復(fù)雜的問(wèn)題，孩子需要學(xué)習(xí)解題思維。孩子需要把它一個(gè)一個(gè)的分解出來(lái)，一步一步的解答，*得到問(wèn)題的結(jié)果。這個(gè)過(guò)程就如同拆分積木一樣，把一個(gè)完整全新的東西拆成孩子都認(rèn)識(shí)且簡(jiǎn)單的積木，它就是孩子大腦中解決問(wèn)題的重要基礎(chǔ)。

5.少兒學(xué)什么編程好

對(duì)于少兒學(xué)編程，可以選擇一些專門(mén)為兒童設(shè)計(jì)的編程課程或者在線教程，比如Scratch Code.org、Codeacademy等。這些課程通常采用圖形化編程界面，讓孩子們可以輕松地學(xué)習(xí)編程基礎(chǔ)知識(shí)和邏輯思維。

6.少兒編程從幾歲開(kāi)始學(xué)比較合適

少兒編程適合的年齡因素很多，但通常建議孩子在6到7歲左右開(kāi)始學(xué)習(xí)編程，因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)具備了一定的邏輯思維和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，也有足夠的好奇心和興趣去探索編程世界。當(dāng)然每個(gè)孩子的情況不同，有些可能在更早的年齡就開(kāi)始表現(xiàn)出對(duì)編程的興趣和天賦，也些可能需要等到更成熟的年齡，總之家長(zhǎng)需要根據(jù)孩子的興趣和能力來(lái)決定何時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)編程。

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