學(xué)校的招生簡(jiǎn)章包含招生的計(jì)劃,招生的條件,及對(duì)學(xué)校綜合辦學(xué)條件的介紹,在了解其孩子能否滿足學(xué)校要求和孩子是否合適就讀該校都可以撥打電話向?qū)W校的招生老師咨詢清楚,避免帶著疑問(wèn)填報(bào)學(xué)校,出現(xiàn)填報(bào)不合適的情況。
學(xué)校簡(jiǎn)介
昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校的前身是昆明鐘惠培訓(xùn)學(xué)校,是春城一列"滿希望前行"的校車,正以"規(guī)范管理,走向高端的風(fēng)范"服務(wù)于萬(wàn)千學(xué)子。二十七年,學(xué)校以雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué),耐心細(xì)致的課后輔導(dǎo),前沿的高考信息,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)高考補(bǔ)習(xí)神話:是個(gè)有學(xué)生考取*、北大的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;個(gè)連續(xù)四年為*、北大輸送學(xué)子的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;是個(gè)高考600分以上學(xué)生人數(shù)超過(guò)部分一級(jí)完中的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;是個(gè)為我國(guó)高校輸送了40000余名學(xué)子的補(bǔ)習(xí)學(xué)校!
師資力量
二十余年,能成為*的品牌,靠的就是加管理。由"高級(jí)教師和特級(jí)教師"組成的方陣精心安排教學(xué),嚴(yán)把教學(xué)關(guān);課堂上堅(jiān)守"石動(dòng)是教學(xué)的靈魂"深信"堂堂練是質(zhì)量的幫助",實(shí)施"精講精練,巧講巧練"讓每位鐘英學(xué)子在輪復(fù)習(xí)中逐步建立起教材的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并在二輪、三輪復(fù)習(xí)中結(jié)合相關(guān)練習(xí)鞏周強(qiáng)化,從而使學(xué)生的成績(jī)大幅度提高。
取得成績(jī)
近年來(lái),全校上線率,本科上線率達(dá)82.6%,上百人高考成績(jī)達(dá)600分以上,達(dá)到*、北大錄取線的有30余人。被清*大錄取的有:韓毅、王昆、羅成婷、張宏錦、李建、馬玉骉、鄭韜、葉梟、何云嬌、李佩佩、荀龍飛、吳瀚、宋夏慧、劉子駕、周揚(yáng)、倪星等。
全日制封閉式(學(xué)生無(wú)特殊理由,不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校。)
(1)從周一晚至周日下午都不允許出校園;
(2)病事假需向家長(zhǎng)落實(shí),情況屬實(shí)方可離校;
(3)嚴(yán)格的考勤制度(早自習(xí)、課堂、晚自習(xí)、晚休)。
專職班主任
專職班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,-地參與深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理健康。較好時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。
(1)每次月考結(jié)束,班主任與學(xué)生談話,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出問(wèn)題,及時(shí)肯定、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法;
(2)嚴(yán)格學(xué)生考勤,保證學(xué)生人身安全;
(3)良師益友引導(dǎo),主題班會(huì)、感恩教育、百日誓師。
招生規(guī)模:
理科九個(gè)班,其中兩個(gè)精品班,—個(gè)應(yīng)屆班;
文科六個(gè)班,其中兩個(gè)精品班,一個(gè)應(yīng)屆班。
相信人生不會(huì)虧待你 你吃的苦 你受的累 你掉進(jìn)的坑 你走錯(cuò)的路 都會(huì)練就成熟堅(jiān)強(qiáng)感恩的你。
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