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參加高考復讀要要遵從自己的內(nèi)心。只有適合復讀,并且有強烈復讀欲望的學生才應該建議復讀。否則,聽父母的話只會浪費一年時間,也未必能提高成績。

學校簡介

清北書院高考復讀置清北班,雙**班,一本班,分別針對學生的思維創(chuàng)造能力,方法運用能力,知識掌握能力進行提升;全面貫徹分層教學、動態(tài)排名、個性化教學理念。北大,,985高校畢業(yè)全職教師當擔任課教師及班主任,加上高考名師專家組建教學團隊,用心做教育;清北書院開展了清北書院高考復讀項目,主要面向全省往屆、應屆高考生進行為期一年的全日制、封閉式培訓,旨在充分發(fā)揮清北書院的教學資源優(yōu)勢,實現(xiàn)低進高出,高進優(yōu)出,優(yōu)進尖出,為每個層次的學生提供合適的教學方式,以效地方式幫助復讀生提高高考成績。


管理模式

1、全封閉式管理,保護學生的安全。

2、杜絕學生攜帶一切電子產(chǎn)品。

3、24小時班主任生活老師陪伴。

4、獨特的教育方式,素質教育。

5、強悍的師資力量,教師團隊大多來自于、北大畢業(yè)的高材生。教學經(jīng)驗豐富。

師資力量

清北書院依托云南校友會,以“自強不息,厚德載物”的精神煉就團隊師魂,以先行者的姿態(tài)在高中備考領域積極實踐,提煉出高效的教學及學習體系?,F(xiàn)團隊教師有著畢業(yè)于、北大、985等國內(nèi)外學校的本碩畢業(yè)生,學校團隊已積累了豐富的教學經(jīng)驗。

辦學特色

學校以育人為核心,注重培養(yǎng)學生的*能力,提升學生的*思想。通過課上課下的積極互動和思考,利用教師的淵博學識及教學特色帶動學生高效學習,對不同層面的學生因材施教,讓學生輕松高效地掌握適合自身的學習方法,建立知識體系和*思維,真正做到“授人以漁”的能力教育,確保學生獲得的方法、思維可令其在高考中取得理想成績,并受益終身。


分層教學,兩套管理模式并行

學校根據(jù)學生特點分班,設有三類班級,分別針對學生的思維創(chuàng)造能力、方法運用能力、知識掌握能力進行提升,全面貫徹分層教學、個性化教育理念。

清北班:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、自強精神、探索精神,向北大等院校輸送綜合型人才;

**班:建立學生自主發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,力爭進入雙**;

一本班:夯實知識基礎,培養(yǎng)基本能力,幫助學生沖刺一本。

 

祝每一位考生們高考一切順利,超常發(fā)揮,金榜題名!一定能考上自己心目中的理想!


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