（今日熱點(diǎn)）2024年云師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校復(fù)讀口碑怎么樣

選擇復(fù)讀學(xué)校，首先要知道，這所中學(xué)在當(dāng)?shù)氐穆曌u(yù)如何？在初步了解學(xué)校的聲譽(yù)后，我們可以同時(shí)比較其他學(xué)校的教學(xué)水平，并根據(jù)各方面的評(píng)估做出選擇。第二：我們應(yīng)該看看這些復(fù)讀學(xué)校學(xué)生的高考成績(jī)。第三：再教育學(xué)校的師資隊(duì)伍是否穩(wěn)定，課程安排是否科學(xué)，管理是否嚴(yán)格，環(huán)境是否適合孩子學(xué)習(xí)，班主任是否有高考畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)等，全面的了解學(xué)校之后，才能做更好的選擇。

學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校于1992年經(jīng)昆明市五華區(qū)教育局正式批準(zhǔn)成立的,學(xué)校特聘昆明地區(qū)骨干退休教師授課。成立至今,得到上級(jí)教育主管*的大力支持和真誠(chéng)的幫助,我校在2001年被評(píng)為昆明市社會(huì)力量辦學(xué)二級(jí)一等學(xué)校,并多次被評(píng)為市、區(qū)級(jí)先進(jìn)單位;2006年被評(píng)為"昆明市五華區(qū)民辦非企業(yè)單位自律與誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位";2010年我校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會(huì)屆會(huì)員單位";2014年我校被評(píng)為"昆明市民辦教育行業(yè)自律合格單位";2015年我校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會(huì)第二屆常務(wù)理事單位"。辦學(xué)30多年來(lái),我校一貫堅(jiān)持"一切為了孩子,為了孩子的一切"的服務(wù)宗旨,以"成就每個(gè)孩子的夢(mèng)想"為目標(biāo),延承了師附中的教育教學(xué)理念,主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),成就了一批又一批的莘莘學(xué)子,成為師大附中教育工作的延伸。

報(bào)名須知:

1、招生對(duì)象為高考復(fù)讀生、高三應(yīng)屆生(經(jīng)原學(xué)校同意)。

2、學(xué)生身體健康,愿意學(xué)習(xí),能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、正式開(kāi)學(xué)時(shí)間:2023年8月。

4、入學(xué)時(shí),需帶齊高中三年相關(guān)課本,復(fù)讀生高考成績(jī)單(或網(wǎng)上可査)。

招生對(duì)象

2023年高考復(fù)讀生、高三應(yīng)屆生

高三應(yīng)往屆藝體生

報(bào)名獎(jiǎng)勵(lì)：

1.2023年6月20日前報(bào)名可獲得師大附中助學(xué)金500元

2.2023年7月1日前報(bào)名可獲得師大附中助學(xué)金300元

3. 前20名報(bào)名者優(yōu)惠1000元

收費(fèi)情況：

由于每年學(xué)校收費(fèi)都會(huì)有會(huì)所有所變動(dòng)，現(xiàn)無(wú)具體數(shù)字，可直接撥打文章上方電話咨詢(xún)老師

辦學(xué)特色

實(shí)施共性補(bǔ)習(xí)和個(gè)性化補(bǔ)習(xí)相結(jié)合的補(bǔ)習(xí)模式,對(duì)全體學(xué)生補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、思維能力和學(xué)習(xí)方法的同時(shí),為學(xué)生量身定制個(gè)性化補(bǔ)習(xí)方案,使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、心態(tài)、意志、毅力、身心健康、為人處世等方面都得到提升,終達(dá)到綜合素質(zhì)和綜合能力全面提高,低分進(jìn),高分出的目標(biāo)。

有一套科學(xué)、嚴(yán)密、有效的管理模式。實(shí)行制度管理與情感管理相結(jié)合,人性管理與人心管理相結(jié)合,共性管理與個(gè)性管理相結(jié)合,一般管理與特殊管理相結(jié)合,動(dòng)態(tài)管理與靜態(tài)管理相結(jié)合,定位管理和跟蹤管理相結(jié)合,統(tǒng)籌管理與抽查管理相結(jié)合,剛?cè)嵯酀?jì),嚴(yán)慈相濟(jì)。

有一套催人奮進(jìn)、激發(fā)學(xué)生實(shí)現(xiàn)"每天學(xué)習(xí)在目標(biāo)里、學(xué)習(xí)在計(jì)劃里、學(xué)習(xí)在思考里、學(xué)習(xí)在回憶里、學(xué)習(xí)在動(dòng)筆里、學(xué)習(xí)在激情里"的措施和方法。

有很多同學(xué)在高考的時(shí)候沒(méi)有發(fā)揮好考出來(lái)的成績(jī)，并不是自己的理想成績(jī)，也沒(méi)有考上自己如意的，所以這些同學(xué)們就想再?gòu)?fù)讀一年，但是這些同學(xué)還是有一個(gè)疑問(wèn)，2024年高考是新教材高考對(duì)補(bǔ)習(xí)會(huì)有影響嗎?

答:不會(huì)影響。2024年云南省實(shí)行新教材老高考，新教材就是教材更新，老高考就是分普通文史和理工高考，具體的異同點(diǎn)如下:

1、整合知識(shí)點(diǎn)

相較于老教材，新教材的知識(shí)點(diǎn)與體系更加集中，模塊之間分類(lèi)清晰，這可以方便學(xué)生理解和練習(xí)。

2、難度區(qū)分明顯

新教材，將必修冊(cè)和第二冊(cè)定義為基礎(chǔ)練習(xí)，讓學(xué)生在必修階段完成高中的基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)，并且?guī)椭鷮W(xué)生從高一開(kāi)始，完成*和高中之間的銜接與轉(zhuǎn)化。同時(shí)，學(xué)生的壓力逐漸平移到選修部分。新教材相比老教材，考點(diǎn)有變化但不大，內(nèi)容有增減，答題對(duì)理解能力的要求更高，總體上有85%左右的內(nèi)容未變，是可以補(bǔ)習(xí)的。

3、注重基礎(chǔ)練習(xí)與應(yīng)用

從教材中可以看出，教材編寫(xiě)者重視基礎(chǔ)知識(shí)的考查，以及文化的滲透，主要以表達(dá)情感、態(tài)度、思想價(jià)值觀的塑造，讓新時(shí)代的中學(xué)生基本形成正確的觀、人生觀、價(jià)值觀

高三年下學(xué)期，才是真正考驗(yàn)一個(gè)人意志品質(zhì)的時(shí)候，一開(kāi)學(xué)接踵而來(lái)的是一系列大型的考試，市質(zhì)檢、省質(zhì)檢接二連三，學(xué)校的周考更是家常便飯。每一次考試都在考驗(yàn)著一個(gè)人，考好了便會(huì)覺(jué)得信心滿(mǎn)滿(mǎn)，考砸了便會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的表現(xiàn)，經(jīng)歷多了也漸漸麻木了。雖然自己也一直在進(jìn)步，但每次看到原本比自己差的同學(xué)居然考得比自己好，就會(huì)質(zhì)疑自己的能力，便有了強(qiáng)烈的危機(jī)感。