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1.戴了助聽器還要語言康復(fù)訓練嗎

對于語前聾的孩子來說，模仿學習不能說早期就沒有聽力。 后期戴助聽器只能解決聽的問題。 至于這些聲音的含義，我們需要學習。 耳朵只負責將聲音傳遞給大腦，大腦對傳入的各種聲音進行識別。聽力和言語訓練是非常重要的一環(huán)，它決定了聾童日后能否清晰流利地交流。

2.怎么樣做語言康復(fù)訓練

1、語言康復(fù)訓練的難度可根據(jù)患者的不同情況確定。 例如，輕度患者應(yīng)注重語言的梳理和意義的表達。 聽、說、寫三種方法可用于綜合訓練。 如果是語言能力嚴重喪失的患者，重點是發(fā)聲和語言的組織。 2、訓練時一定要有耐心，一定要保證良好的心態(tài)，要有專人協(xié)助，不斷地鼓勵病人。

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3.語言康復(fù)怎么口腔練習

口腔外按摩五分鐘，揉捏臉頰、唇部上下、下顎。這些都是常規(guī)練習是每天都要做的，時間的長短視孩子的情緒，可一天多次的練習。聲母發(fā)出再發(fā)韻母，然后把兩個聲音連貫起來，這個練習是有難度的，多做練習就能掌握其中的要領(lǐng)。

事實證明夢終究是會醒的，在這個大環(huán)境壓力下還是好好的學習，努力提升自我。通過上面所講的戴了助聽器還要語言康復(fù)訓練嗎，怎么樣做語言康復(fù)訓練，語言康復(fù)怎么口腔練習好好消化吸收?！窘颐?024】廬陽區(qū)語言康復(fù)訓練中心推薦_排名_品牌_優(yōu)勢

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