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太原高三復(fù)讀輔導(dǎo)(太原高三復(fù)讀輔導(dǎo)機構(gòu)排名) – 高三復(fù)讀輔導(dǎo)機構(gòu)選擇指南,最近一段時間朋友圈怎么都在曬高中復(fù)讀,我還特意花了些時間專門查了下怎么選擇高中復(fù)讀機構(gòu),高考復(fù)讀適合那些人,高中復(fù)讀有用嗎,高考考不上可以復(fù)讀嗎,復(fù)讀選擇走讀好還是封閉式好,高考復(fù)讀需要看學(xué)校的管理模式。

1.怎么選擇高中復(fù)讀機構(gòu)

1、選擇復(fù)讀機構(gòu),首先要選擇合法、*度高、口碑好的辦學(xué)機構(gòu)。欺,還要看教學(xué)場所是否規(guī)范,教學(xué)條件及食宿條件是否健全規(guī)范等2、學(xué)生還應(yīng)關(guān)注教師的資質(zhì)以及水平,*有專職的班主任。任課教師*有多年帶高三的經(jīng)驗。對于自學(xué)能力不強的復(fù)讀學(xué)生,可以考慮全日制上課3、考生和家長不要倉促決定交費,要實地觀察比較,不要輕信宣傳廣告。還要了解清楚-些名師是否確定長期穩(wěn)定在該機構(gòu)授課。

2.高考復(fù)讀適合那些人

1.高考明顯失誤這樣的考生如果復(fù)讀一年,第二次參加高考的分?jǐn)?shù)甚至?xí)日G闆r下高一個臺階。2.愿意吃苦復(fù)讀是一個艱苦的過程,在身體上和心理上都要付出很大的代價。雖然會遇到很多困難,但他肯吃苦,肯努力,敢堅持,敢拼搏。這樣的考生非常適合復(fù)讀。3.有潛力有些失敗的考生,智商和能力都不低,只是不重視學(xué)習(xí)而已。因為有能力有基礎(chǔ),荒廢的學(xué)業(yè)是可以補上的。

3.高中復(fù)讀有用嗎

只要努力,復(fù)讀就是有用的。我之前也是成績不好,復(fù)讀后考上了*。作為一名考上*的復(fù)讀生可以給你一點經(jīng)驗。腦子好的人,很容易就能記憶知識,考取好成績。腦子差的人,很努力的背誦,還是記不住,成績還是提不上去,那是因為智商不夠?qū)е?。想提高成績除了要積極主動之外,還要有減少娛樂活動的時間。

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4.高考考不上可以復(fù)讀嗎

是的,雖然教育部規(guī)定從2008年起公立學(xué)校將不允許招收復(fù)讀生,但這項政策不是針對復(fù)讀生,而是針對學(xué)校,因為公立學(xué)校招收復(fù)讀生是利用*資源創(chuàng)造自己的收入。而復(fù)讀生普遍涌向重點中學(xué),不利于學(xué)校之間的公平競爭,這也是教育部出臺這-政策的原因。不過,據(jù)我所知,很多學(xué)校都準(zhǔn)備了對策。比如我省很多民脅學(xué)校隸屬于重點中學(xué),*也不禁止民辦學(xué)校招收復(fù)讀生。因此,今年會有大量的復(fù)讀生涌向這樣的民辦學(xué)校,而老師來自重點中學(xué),同時,社會上會有很多民辦復(fù)讀學(xué)校所以不會有問題。

5.復(fù)讀選擇走讀好還是封閉式好

考生和家長們要明確一個自己的目的。我們選擇復(fù)讀到底是為了什么?我相信大部分的考生和家長都是以考上理想大 學(xué)為目的而選擇復(fù)讀的。但是既然我們選擇了復(fù)讀,就應(yīng)該全心全意地投入到復(fù)讀當(dāng)中。要知道復(fù)讀要成功不是簡單地嘴上說說,而是要實打?qū)崳_踏實地地拼搏的。 走讀式管理的學(xué)校對于復(fù)讀生來說不是一個好的選擇。一方面走讀的復(fù)讀學(xué)校管理松散,教學(xué)質(zhì)量得不到保障。另一方面,這類學(xué)校無法為學(xué)生提供安靜,沒有干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。這對于高考復(fù)讀生來說是及其不利的。全封閉式管理的復(fù)讀學(xué)校在對學(xué)生的教學(xué)和管理方面都是嚴(yán)格的,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是濃厚的,更適合高考生的復(fù)讀。

6.高考復(fù)讀需要看學(xué)校的管理模式

高考復(fù)讀容不得半點松懈,這就依賴于高考復(fù)讀班是否有細致、嚴(yán)密的管理模式,引導(dǎo)學(xué)生去主動學(xué)習(xí)。舉個例子,我弟弟是那種三天打魚,兩天曬網(wǎng)的學(xué)生,他高四的時候選在明/師/教/育/高復(fù)班上課,就是因為他們家是封閉式的管理,有嚴(yán)格的作息和學(xué)生學(xué)習(xí)時間的安排,使高四生絲毫不敢懈怠,全心全意的復(fù)習(xí)。一年時間說長不長,說短不短,但難免會有種不想學(xué)習(xí),懶散的情況,這個時候高考復(fù)讀班嚴(yán)格的管理模式就顯得很重要了。

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