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1.自閉癥之社會交往障礙

很多家長會認為孩子根本不需要社交,但一般來說,剛接觸世界的孩子應該對周圍的事物充滿好奇。 相反,自閉癥兒童會對周圍的人和事表現(xiàn)出冷漠的態(tài)度,無論什么樣的事物或什么樣的環(huán)境都無法吸引他們的注意力,也無法表達自己的感受和情緒,表現(xiàn)出 一種別人進不去,你也出不去的感覺。

2.自閉癥有必要培訓嗎

一般來說,孩子確診后,父母會在一段時間內(nèi)處于迷茫狀態(tài),對自閉癥缺乏全面的了解,心理和精神狀態(tài)會有一段低潮期,無法自理 ,更不用說對孩子的康復有任何幫助了。 這個時候,讓孩子在那個時候進入靠譜的機構(gòu)開始培訓可能是一個明智的決定,當然前提是這個機構(gòu)一定要“靠譜”。

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3.自閉癥兒童能上學嗎

學生能不能遵守校規(guī)和班規(guī),是學校老師非??粗氐氖虑?。 這也是決定孩子能否進入學校門檻的重要指標。 留在課堂上是*步。 進入學校的一個重要目標當然是在課堂上進行有效的學習。 那么我們的孩子是否能夠有效地傾聽和有效地參與呢? 如果孩子只是“坐在教室里,心在教室外飛”,那么這樣上學可能就是浪費時間。

4.自閉癥有必要去培訓

對于自閉癥兒童是否有必要去機構(gòu)培訓的問題,認為還是有必要的。自閉癥目前是無法治愈的。只能通過專業(yè)機構(gòu)的教育和培訓,才可以提高孩子的獨立、自理和人際溝通能力,提高專業(yè)技能。就程度和環(huán)境而言,自閉癥康復機構(gòu)比家庭更適合。

5.針對自閉癥盡早干預效果更好

具體情況對孩子的康復訓練非常重要。 一般來說,早期的孩子主要有語言問題。 這時候可以選擇專業(yè)的培訓機構(gòu)進行針對性的康復訓練。如果是年長一點,主要是因為行為問題,這個時候,建議大家可以學習一些應用行為分析的方法,對孩子后期的康復很有幫助。

自閉癥之社會交往障礙,自閉癥有必要培訓嗎,自閉癥兒童能上學嗎,自閉癥有必要去培訓,針對自閉癥盡早干預效果更好,這些是它的基本知識,大家可以做參考。

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