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2024西安師資實(shí)力強(qiáng)的家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首推薦_【名單匯總】,生活的船不能沒(méi)有理想的帆,來(lái)家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)為你找回理想的帆船,詳細(xì)內(nèi)容為以下家庭教育指導(dǎo)師技能項(xiàng)目培訓(xùn),家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)適合哪些人,家庭教育指導(dǎo)師中級(jí)培訓(xùn),家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)特點(diǎn),家庭教育指導(dǎo)師需要具備哪些技能,家庭教育指導(dǎo)師市場(chǎng)需求,家庭教育指導(dǎo)師崗位需求。

1.家庭教育指導(dǎo)師技能項(xiàng)目培訓(xùn)

通過(guò)參加家庭教育指導(dǎo)師新職業(yè)技能項(xiàng)目培訓(xùn),掌握家庭教育相關(guān)技術(shù)的理論知識(shí)及業(yè)務(wù)操作能力,提高家庭教育市場(chǎng)整體理論水平和技能知識(shí)運(yùn)用,為家庭教育行業(yè)培養(yǎng)大量的不同層次的人才,而參加家庭教育指導(dǎo)師等級(jí)考試,則是進(jìn)一步規(guī)范了家庭教育行業(yè)人才的評(píng)價(jià)和管理,為推動(dòng)我*庭教育事業(yè)的發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。

2.家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)適合哪些人

不管是寶爸寶媽學(xué)習(xí)之后在家教育孩子,調(diào)整家庭關(guān)系,還是對(duì)于目前教育從業(yè)者更好地管理學(xué)生,甚至是后期個(gè)人的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升,都是很有必要的。而且據(jù)某網(wǎng)站預(yù)測(cè),我國(guó)今后幾年內(nèi),至少需要460萬(wàn)名“家庭教育指導(dǎo)師”,平均年收入可達(dá)15~50萬(wàn)元。

3.家庭教育指導(dǎo)師中級(jí)培訓(xùn)

中級(jí)課程的的側(cè)重點(diǎn),則主要在指導(dǎo)能力上,課程主要包含家庭教育的生態(tài)、家庭的建立、理論和系統(tǒng)觀以及對(duì)策等方面的內(nèi)容。其中對(duì)于特殊家庭的家教指導(dǎo)與干預(yù)治療也有涉及。這個(gè)等級(jí)包括高級(jí),比較適合從事相關(guān)工作的老師或?qū)I(yè)人員學(xué)習(xí)。

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4.家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)特點(diǎn)

家庭教育行業(yè)是一個(gè)偉大的行業(yè),因此從事家庭教育的人也必須有著為這一事業(yè)獻(xiàn)身的崇高理想,要具備很強(qiáng)的歷史責(zé)任感。不可否認(rèn),家庭教育行業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)、是高收入行業(yè),同時(shí)又是一個(gè)人才缺口非常大的行業(yè)。家庭教育行業(yè)有如下幾個(gè)特點(diǎn)。

5.家庭教育指導(dǎo)師需要具備哪些技能

容忍求助者的感受、態(tài)度和愿望,不會(huì)被情感體驗(yàn)擾亂理性判斷;能夠在具有挑戰(zhàn)性的人際溝通中容納復(fù)雜的、消極的情緒感受而不崩潰;面對(duì)他人的痛苦或其他消極情緒,能保持平衡,專注分析家庭教育問(wèn)題,對(duì)于指導(dǎo)師而言極其重要的品質(zhì)。

6.家庭教育指導(dǎo)師市場(chǎng)需求

而自*全面放開二胎政策后,除了兒童數(shù)量出現(xiàn)了可觀增長(zhǎng)外,家庭中的親子關(guān)系也出現(xiàn)了越來(lái)越多的矛盾和問(wèn)題,很多父母無(wú)法兼顧孩子們的成長(zhǎng)教育。因此,對(duì)作為啟蒙和根基的專業(yè)家庭教育有了更大更迫切的需求。家庭教育指導(dǎo)師行業(yè)也應(yīng)需而興,擁有著無(wú)限的發(fā)展?jié)摿褪袌?chǎng)前景。

7.家庭教育指導(dǎo)師崗位需求

據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),未來(lái)我國(guó)至少需要50萬(wàn)名家庭教育指導(dǎo)相關(guān)的專業(yè)從業(yè)人員,家庭教育行業(yè)也將成為我國(guó)極具發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè)。不僅教育培訓(xùn)、管理咨詢類公司需要相關(guān)人才,*機(jī)構(gòu)、街道社區(qū)等官方用人招聘中也會(huì)為獲得正式資質(zhì)認(rèn)證的家庭教育指導(dǎo)師們提供更好更多的工作機(jī)會(huì)和職位。

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