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聽力障礙兒童是有聽力問題和特殊需要的兒童。 克服聽力障礙、培養(yǎng)聽說能力、全面發(fā)展是聽力障礙兒童康復(fù)的主要任務(wù)。在佩戴助聽器的情況下,充分利用聽障兒童的殘余聽力,通過對各種聲音特別是言語聲音的刺激,反復(fù)練習(xí)和強化,逐漸形成和發(fā)展感性聲音。 和聲音識別,理解聲音和說話的能力
在要求孩子做某事或者指示他做某個動作時,不要對他說太“成人”的話,即避免使用成人語氣與他溝通交流,因為成人的話對孩子來說比較復(fù)雜,小孩子可能都聽不懂。應(yīng)該用他們能理解的重點詞匯來幫助孩子們進行訓(xùn)練最有效。
語言發(fā)育遲緩有什么影響呢?語言發(fā)育遲緩確實會影響到孩子其他方面的發(fā)育落后,例如:語言表達能力、理解能力的落后,對語言的邏輯混亂、反應(yīng)力低下等。當孩子存在下列情況的時候,家長就要考慮進行語言康復(fù)訓(xùn)練了。
看了以上語言康復(fù)訓(xùn)練有效果嗎,用簡單明了語言去溝通,語言發(fā)育遲緩對孩子有什么影響,你是否也有同感呢?歡迎留言發(fā)表。【揭秘2024】蜀山區(qū)專業(yè)的語言康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)有哪些_排名_品牌_優(yōu)勢
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