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1.成年人和兒童記憶的方法一樣嗎

成人的記憶一般是通過對要記憶事物的理解,找出事物的主要特征和內(nèi)在的聯(lián)系,拋棄事物非主要部分,進行意義的識記。而兒童由于受知識和經(jīng)驗的限制,不會進行這種分析,較多地對事物表面進行機械識記。例如成人和兒童同時遇到一個初次見面的人,成人記住的是這個人的相貌特征,而兒童記住的可能是這個人的衣著顏色等。但是兒童也不是完全沒有意義識記,對他們能理解的事物也會進行一些意義識記。

2.記憶力訓練的方法有什么

通過一些有效的記憶訓練也可以提高青少年的記憶力。比如使用各種類的古詩詞、英文單詞、數(shù)字、機體生理等書籍進行閱讀。定期自測,找到自己薄弱的記憶部分進行有時效的強化訓練。通過做各類拼圖、數(shù)字游戲、模型搭建、思維游戲等等幫助孩子進行訓練。孩子參加記憶比賽也是一個很好的鍛煉方式,可以尋找到孩子的優(yōu)勢和不足之處,有的放矢進行訓練和指導。

3.記憶力訓練機構環(huán)境的重要性

實地考察機構的環(huán)境和設施。實地考察是非常重要的一步,可以直接感受機構的教學環(huán)境和設施,并了解機構的服務水平。我們需要關注教學設備的齊備性、空氣質(zhì)量、消防安全等問題,以便確定機構是否具有良好的學習環(huán)境。

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