少兒編程怎么學
1、 做好規(guī)劃，編程有目的在開始動手編程之前，一定告訴孩子，要設(shè)計好思路再開始編寫。不要在沒有任何設(shè)計的情況下就動手，漫無目的的開始，就會不停的修改。就像我們蓋房子，一定會先做好設(shè)計圖，要蓋幾間房，每間房是做什么的，這樣蓋房子的時候才會目的更明確，思路更清晰。
2、簡潔明了，編程不拖拉好的代碼，簡單明了，可讀性高，設(shè)計思路清晰，運行流暢得美如畫。有時候同一個編程課題，會有多種不同的編寫方式，但一定會有一個邏輯最清晰的代碼，編程思維要靈活，找到最簡潔明了的一種，對于邏輯思維的培養(yǎng)非常有好處，更有助于讓孩子養(yǎng)成認真不拖拉的習慣。
3、多加練習，編程進步快學習編程，天賦固然重要，但更重要的孩子是要多加練習，編程學習是是一個日積月累的過程，一步一個腳印地向前走，才能打下良好基礎(chǔ)，對日后編程水平的飛李陪升有所助益，家長們切忌急功近利，更不能心存僥幸，唯有腳踏實地才能有所成就。
4、學習優(yōu)化，編程不會差寫完代碼，孩子可能會以為已經(jīng)完成了。在孩子丟下代碼之前，家長可以引導孩子：想想剛才寫的代碼里，有沒有更簡單、更巧妙的處理方式？讓孩子明白，寫完一段代碼并不代表著事情已經(jīng)完成，而是盡可能完美地完成一件事才是更重要的。按照這些習慣堅持練習，在不斷重卜擾辯復中將各種形式變?yōu)樽孕腿鄙眇B(yǎng)分，把優(yōu)秀變?yōu)橐环N習慣。
兒童如何學編程
兒童學編程的幾個階段如下：
*階段：模塊化編程
學習編程需要有一定的背粗宏唯景知識，不能一上來就開始學復雜的C語言，孩子就像聽天書一樣，沒有任何興趣，完全浪費時間。
孩子可以從一些簡單的編程學起，由易到難一點點進步。打好基礎(chǔ)之后，再學復雜內(nèi)容就能夠輕松理解，一點點進步。
如果從*低年級開始學編程，可以先學習以樂高EV3機器人等實體為依托的編程。以積木為載體，編程模塊化，既符合孩子的興趣，又很容易上手，孩子有動力繼巖培續(xù)學習。
編程形式看上去很簡單，但也使用各種數(shù)學計算、物理模型實現(xiàn)自己的目標。比如計算速度
計算角度、計算寬度等等。孩子有了基本的編程思路之后，就為以后復雜的編程學習打好基礎(chǔ)。
第二階段：C++語言編程
孩子到了*高年級，一般是5年級，已經(jīng)積累了一定的數(shù)學、科學知識，思維能力也增強了，就可以嘗試學習C++語言。
反過來說，要想學編程，孩子要先學好數(shù)學，所以，在平時要多關(guān)注孩子的數(shù)學成績，除了絕睜課本知識外，還要進行一些拓展學習，讓孩子的思路更開闊一些。
學習編程比較枯燥，不能只聽老師灌輸，要積極思考，提出自己的疑問。哪怕是問的問題很幼稚，也要不停追問。在不斷求解中，才能真正學懂編程，為以后應(yīng)用打好基礎(chǔ)。
第三階段：編程相關(guān)競賽
學習C++語言之后，可以參加信息學競賽練練手，看看學習效果如何。有很多孩子從*5年級就開始參加競賽，成績還是很不錯的，既鍛煉了能力又增強了信心。
如果競賽成績很好，可以堅持參加競賽，如果取得比較好的成績，對升學有幫助。比如可以以科技特長生身份進入重點高中，可以通過綜合評價、強基計劃、保送等形式進入很好的*。
上海哪里學少兒編程？少兒編程語言怎樣選擇？
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想讓孩子學習編程怎么起步？
1、使用Scratch軟件，打好編程基礎(chǔ)
Scratch是由麻省理工(MIT)設(shè)計開發(fā)的一款簡易槐顫編程工具，操作簡單，孩子只要一動鼠標，動動小手就可以輕易完成。其中，涉及系統(tǒng)指令和參數(shù)，需要孩子在不斷的試煉中提升模塊的移動速率，增強孩子思維邏輯訓練。這樣一款簡單易上手的軟件，有利于形成良好的學習體驗，便于孩子在初期打好編程基礎(chǔ)。
2、編程語言教會孩子更多
隨著學習的深入，簡單的編程游戲已經(jīng)不能滿足孩子的知識需求了，就可以嘗試學習一些編程語言，例如Python，HTML、C語言、C++或Pascal語言等。上升一個學習層次，編程語言的深度好循序漸進，讓孩子在接受的同時理解實踐之后，鞏固學習。有一定編程基礎(chǔ)的孩子，建議學習Python語言，用于信息技術(shù)競賽，更有利于高考加分。
3、Python語言為通用編程語言
真正的編程語言肯定是要寫代碼的，但是初級并沒有程序員專業(yè)的晦澀難懂。考慮到孩子的接受學習能力，Python是通用語言中為簡單的一種，應(yīng)用廣泛，讓孩子短時間學習掌握更多。即便孩子日櫻掘常的學習生鉛頌敗活中都可以使用到。
青少兒學編程的順序是什么？
1、積木編程
“積木編程”是一種基本的技術(shù)，可以讓你通過拖拽塊或其他視覺線索來創(chuàng)建代碼，而不是手動編寫基于文本的代碼。有很多程序可以幫助你通過拖拽編程開始，包括MIT Scratch、Code.org的Code Studio, 以及Google Blocky。
2、Python作為起步編程棗燃塌語
Python對于初學者而言是一種簡單的語言。因為很少強調(diào)語法，Python是一種代表簡單主義思想的語言。閱讀一個良好的Python程序就感覺像是在讀英語一樣。它使你能夠?qū)Ｗ⒂诮鉀Q問題，而不是去搞明白語言本身。凳圓
3、是非常有用的編程語言之一
并不像Python那樣簡單，但它可以運行于每個平臺：Mac、Windows、iOS和Android等等。每個多帶帶的Web瀏覽器，甚至是像這樣新的設(shè)備都在某些功能上使用。
4、之后，試試Ruby和Ruby on Rails
Ruby on Rails 是一個可以使你開發(fā)、部署、維護段謹web應(yīng)用程序變得簡單的框架。雖然Ruby和Ruby on Rails有相似的名字，實際上是很有區(qū)別的。Ruby是一種腳本語言，就像Python，但是Ruby on Rails是一個Web應(yīng)用程序框架。換句話說，Ruby是語言，而Ruby on Rails是一個工具，可以容易使用Ruby語言構(gòu)建網(wǎng)站。
小孩子該怎么學少兒編程呢
一、3—6歲的孩子
這是個可選的年齡段，這個階段正是孩子邏輯思維能力的形成和快速發(fā)展期，再小一些思維能力還達不到，切忌揠苗助長。課堂形式多從少兒編程小游戲開始，玩一些編程小游戲，比如用指令控制一個角色到達終點，繞過一些障礙物，用循環(huán)來完成重復任務(wù)等腔頃等。再有一定基雹圓槐礎(chǔ)以后，從孩子的興趣和編程基礎(chǔ)起來時開始培養(yǎng)，通過用可視化的編程工具來完成稍微復雜一些的任務(wù)，這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發(fā)展，比如Scratch少兒編程。
二、7—10歲的孩子
在熟悉了可視化少兒編程后，可以真正學習一門編程語言，用一些可視化編程工具來完成一些復雜的任務(wù)，比如Scratch、Python等。這里推薦Scratch編程課程，課程中融入了思創(chuàng)體教學法，建立源友系統(tǒng)化的遞階式課程體系。
三、11—18歲的孩子
如果孩子走到了這一步，說明對編程非常感興趣，并且編程能力也比一般的孩子強很多。學習一種真正的編程語言，比如Swift、Python等，嘗試編寫一些軟件，初步學習算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及面向?qū)ο缶幊?。這個階段的孩子應(yīng)以實踐為主，看書為輔，也可以嘗試一些硬件編程，比如用Arduino做個小機器人。避免閉門造車，盡量為孩子創(chuàng)造實踐機會，比如合伙做網(wǎng)站，參加一些編程大賽等。
少兒開始學習編程從什么課程開始*？
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少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創(chuàng)造屬于自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行橘顫程序讓它動起來，著重培養(yǎng)扒畢孩子的動手能春伍芹力。另一類是基于Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等，或為后續(xù)的專業(yè)學習和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。
