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嬰兒護士是使用現(xiàn)代教育理念和科學(xué)方法為學(xué)齡前嬰幼兒的全面發(fā)展提供全面指導(dǎo)和服務(wù)的專業(yè)人員。 在國外,嬰兒護士正在擔任兒童教育專家和心理學(xué)家。 可以說,嬰兒護士是生活的先驅(qū)。 本課程的內(nèi)容以*職業(yè)技能標準為基礎(chǔ),主要介紹嬰幼兒的成長和發(fā)展。 發(fā)展的基本規(guī)律和特征,營養(yǎng)基礎(chǔ),安全知識,生活護理,保健和護理,教育實施等,可使學(xué)生掌握嬰兒護士的基本知識和技能要求。
月嫂育嬰師的選擇也必須符合條件。 性格的契合來自兩個方面。 與這個家庭的母親兼容的月子保姆可能不適合另一個家庭。 所以,在聘用月嫂之前,媽媽要盡量把自己的要求講清楚,了解月嫂的性質(zhì),避免遇到相處不來的月嫂。 從多次聘請月嫂的經(jīng)驗來看,40-50歲的“奶奶型”月嫂更適合普通家庭。
首先通過培訓(xùn)可以使培訓(xùn)對象掌握育嬰師的理論知識和操作技能,而且也能夠獨立上崗,能獨立完成育嬰師的各項工作,所以在教學(xué)過程中以理論知識教學(xué)為基礎(chǔ),加強嬰幼兒生活照料護理基本操作技能的訓(xùn)練,以課堂模擬示范為主要練習(xí)方式和理論聯(lián)系實際,職業(yè)道德教育貫穿于教學(xué)各個環(huán)節(jié)中,使培訓(xùn)對象通過培訓(xùn)來掌握相應(yīng)的理論知識和操作技能。
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