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鄭州受歡迎的發(fā)音不清矯正康復訓練機構推薦名單匯總,在特殊兒童教育找到屬于自己的靈魂伴侶,以下都是小編的內容詳解感統(tǒng)統(tǒng)合能力對兒童有哪些影響,少兒語言發(fā)育遲緩如何糾正,感統(tǒng)失調了可以康復嗎。

1.感統(tǒng)統(tǒng)合能力對兒童有哪些影響

每個孩子都會在自發(fā)地發(fā)展起感覺統(tǒng)合的能力。但孩子的成長并非理所當然,有些孩子因為家長的帶養(yǎng)方式,生活的環(huán)境影響,感覺統(tǒng)合能力得不到提升,身體的生長發(fā)育和認知能力很可能比不上一般人,這時感覺統(tǒng)合能力需要后天的開發(fā)和鍛煉,也就是現在所說的感統(tǒng)訓練,其是專門針對孩子感統(tǒng)能力的發(fā)展而研究開發(fā)的訓練課程。

2.少兒語言發(fā)育遲緩如何糾正

孩子語言發(fā)育遲緩,早期干預效果相對好一些經過積極有效的措施,去除致病因素后,孩子的智力語言體格運動是可以與正常孩子相同的。但是如果存在先天性腦發(fā)育異?;蛘哂谢蛉旧w疾病,這類疾病目前沒有治療手段,只能通過一定的運動康復訓練,語言訓練等,以改善發(fā)育情況。

3.感統(tǒng)失調了可以康復嗎

在以往的研究中顯示,感統(tǒng)失調的兒童認知能力發(fā)展比相同年齡的普通兒童差,同時許多研究也顯示兒童的感覺統(tǒng)合能力,可經由認知能力訓練獲得改善。如果兒童感覺統(tǒng)合失調,在腦能力認知能力的訓練中,可以著重注意有助感統(tǒng)提升的訓練項目,如“大腦360”系統(tǒng)中,空間感知認知能力中對形狀知覺的發(fā)展、空間辨別、形狀辨別、眼球控制,都利于感覺動作統(tǒng)合。

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