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復讀肯定會比你高三更加辛苦,會有更多的心理壓力,復讀一年要花不少錢。如果你的心收不回來,心比較大,什么也不在乎,那復讀一年一般也不會提高多少分,甚至還有可能降分。復讀好不好不是一句話兩句話就能說清楚的,這要具體看你適不適合。
如果高考失敗的學生心理壓力太大,他們會感到自卑。考生應合理分析考試成績。在復讀高考的過程中,我們應該正確認識自己,客觀地看待自己。只有理性面對現(xiàn)實,總結經驗教訓,才能制定下一步的復習計劃。在學生入學之初,我校將根據學生的個人特點制定自己的復習計劃。
有部分藝術生覺得高二暑假還沒必要開始文化課學習,應該先集中精力學習專業(yè)課。但某高考復讀學校的一名老師談到,“高三上學期主攻專業(yè)課無可厚非,然時不我待,文化課也必須起步了,畢竟文化課對于大多數藝術生來說是短板”。由于文化知識基礎薄弱,不少藝術生留在本校學習是難以達成自己的學習目標的,必須在校外另辟蹊徑。高二暑期,家長們就可以開始廣泛搜集信息,為藝術生擇取良校進行文化課補習做準備了。
在7月和8月兩個月的時間里,由于專業(yè)課學習的節(jié)奏尚未很快,藝術生是有一定的時間進行文化課的規(guī)劃與學習的。據調查顯示,有相當一部分藝術生會在數學、英語、地理和物理等個別關鍵科目上弱勢明顯。若不提前展開補習,等專業(yè)課結束后再著力攻取的話,將耗費藝術生極大地精力和時間,且結果往往不盡如人意。甚至有學生弱勢科目沒有補上來,其他*也未穩(wěn)得住。因此,在專業(yè)課學習還不是那么緊張的7月和8月,藝術生們可以先進行文化課的單科補習,尤其是數學和英語科目,盡早規(guī)劃,才能為后期集中學習提升效率奠定基礎。
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