北京值得信賴的記憶力訓(xùn)練機構(gòu)推薦名單公布_排名_品牌_優(yōu)勢(注意力的選擇性)

北京值得信賴的記憶力訓(xùn)練機構(gòu)推薦名單公布_排名_品牌_優(yōu)勢，快來看看北京記憶力培訓(xùn)課程，從右腦開發(fā)是超級記憶，如何利用交替記憶法，哪個階段是記憶力的關(guān)鍵期，注意力的選擇性，注意力的意識性，學(xué)會分配注意力學(xué)習(xí)知識讓我們變得更優(yōu)秀。

1.右腦開發(fā)是超級記憶

美國加州心理學(xué)家羅杰·斯佩里（R.W.Sperry）經(jīng)過40年研究提出“人的左半腦和右半腦是有明顯分工的”還獲得諾貝爾生理學(xué)獎。小編在看很多資料介紹，人的左腦主要是存儲文字，思維和邏輯分析等，右腦主要是存儲是圖片，情感和想象力等，所以說右腦才記憶力是很強大的，現(xiàn)在很多機構(gòu)都培訓(xùn)怎么讓小孩右腦記憶，圖片記憶和視頻記憶就是開發(fā)右腦。

2.如何利用交替記憶法

交替記憶法是學(xué)習(xí)中比較常用的一種方法，那么應(yīng)該怎樣去運用呢？首先我們可以把重要的事情放在開頭和結(jié)尾去記，重要的東西可以先去記錄和講解，結(jié)尾時在強調(diào)一次。其次學(xué)習(xí)大篇幅的資料時我們可以采取分段式記憶法。*我們可以合理的組織識計材料，安排合理的學(xué)習(xí)時間。

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3.哪個階段是記憶力的關(guān)鍵期

其實每個孩子的記憶力都不同，有的孩子記憶力比較好，甚至是過目不忘，但有的孩子記憶力就相對差很多。不管怎樣記憶力都是可以后期培養(yǎng)提升的，只要抓住孩子記憶力的關(guān)鍵時期。那么哪個階段是孩子記憶力的關(guān)鍵時期呢？一般0-6歲小孩50%的記憶力都是擁有照相記憶的能力的，然后到了12歲以后這種照相記憶力慢慢退化，這時就需要激活的。

4.注意力的選擇性

這里指的是注意力的選擇性，即你可以專注于自己感興趣的事情，受外界干擾較少，而不感興趣的事情則容易分心。 每個人都有自己專注力的興奮點，孩子也不例外。 父母要善于觀察孩子的注意力有選擇性地集中在哪里。

5.注意力的意識性

注意的意識，分為有意和無意。 有意注意是有目的、有任務(wù)、有努力而達到的注意，無意注意是沒有努力和意志就容易產(chǎn)生的注意。 兒童的注意力被無意的注意所支配 這啟發(fā)我們不要總是對孩子要求太高，還要培養(yǎng)孩子的努力和意志。

6.學(xué)會分配注意力

事實上，很多人可以一心兩用同一時間做兩件事。 當(dāng)兩件事同時進行時，比如聽課和做筆記，需要合理分配注意力，將大部分注意力集中在不熟悉和難以理解的知識點上。 以較小的注意力跨度記筆記。記憶單詞也一樣， 背單詞時要分清簡單單詞和復(fù)雜單詞，復(fù)雜單詞要反復(fù)背誦。

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