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西安比較有名的家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班排名-top機(jī)構(gòu),剛剛碰到我同學(xué),他說他在找家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn),事后我還特意在網(wǎng)上查了下家庭教育指導(dǎo)師證書怎么考,家庭教育指導(dǎo)師證書培訓(xùn)內(nèi)容,家庭教育指導(dǎo)師作用有哪些,家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)有哪些,家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)的概念,家庭教育指導(dǎo)師的從業(yè)方向,為什么那么多人考家庭教育指導(dǎo),家庭教育指導(dǎo)師市場(chǎng)需求,家庭教育指導(dǎo)師崗位需求。

1.家庭教育指導(dǎo)師證書怎么考

家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)課程分為三大模塊,分別為家庭教育指導(dǎo)師初、中、高三個(gè)級(jí)別的培訓(xùn)內(nèi)容,內(nèi)容在涵蓋家庭(親子)教育密切相關(guān)的*理論和理念的同時(shí),尤其突出家庭教育指導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)所需的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)和訓(xùn)練。

2.家庭教育指導(dǎo)師證書培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)以父母專業(yè)課研討為主題,通過現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、互動(dòng)交流,分享家庭教育理念和科學(xué)的家庭教育方式,進(jìn)一步豐富家庭教育指導(dǎo)師理論知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)溝通、懂得欣賞,做好孩子成長(zhǎng)的引路人,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育高度融合,共同營(yíng)造溫馨和諧、積極向上的教育環(huán)境。

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3.家庭教育指導(dǎo)師作用有哪些

為積極響應(yīng)社會(huì)政策,提高家庭教育社會(huì)工作者在家庭領(lǐng)域的工作技能,*優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)認(rèn)證中心推出家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)項(xiàng)目,著力打造更具專業(yè)更有深度的家庭教育指導(dǎo)人才,提升家園共育、家校共育的質(zhì)量。

4.家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)有哪些

家庭教育指導(dǎo)師也要有良好的社會(huì)責(zé)任感與使命感,要從自我做起,從小事做起,積極為家庭教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。在*政策對(duì)家庭教育的重視及家長(zhǎng)育兒的實(shí)際需求間,奇跡樹教育機(jī)構(gòu)看準(zhǔn)了家庭教育的市場(chǎng)前景,迅速開始介入這一新興的職業(yè)教育培訓(xùn)市場(chǎng),不論是報(bào)名、考試,都能得到專業(yè)的建議,因?yàn)榧彝ソ逃且豁?xiàng)系統(tǒng)工程,需要廣大家長(zhǎng)群體的共同參與和支持。

5.家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)的概念

家庭教育指導(dǎo)師的指導(dǎo)對(duì)象不僅是孩子,更多的是家長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)提升教育的能力,糾正教育的方法。家庭教育指導(dǎo)師旨在解決家庭教育中存在的問題,通過對(duì)家長(zhǎng)及孩子的測(cè)評(píng)找到家庭教育中的問題,通過授課建立家庭教育理論基礎(chǔ),跟蹤指導(dǎo)解決家庭教育中的困惑。

6.家庭教育指導(dǎo)師的從業(yè)方向

目前家庭教育指導(dǎo)師的就業(yè)方向《家庭教育促進(jìn)法》已經(jīng)指明了方向,從孩子出生到成人這段時(shí)間,從學(xué)校到公共基礎(chǔ)設(shè)施機(jī)構(gòu),社會(huì)層面都繼續(xù)相關(guān)從業(yè)人員。無論是去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)講師,還是去考教師編制、還是自己創(chuàng)業(yè)開輔導(dǎo)班,去做家庭教育指導(dǎo)師。說到底都是深入到家庭當(dāng)中去指導(dǎo)父母做好家庭教育。

7.為什么那么多人考家庭教育指導(dǎo)

近年來,由于教育理念及生活水平的提升,傳統(tǒng)教育行業(yè)發(fā)展迅猛,占據(jù)著巨大的市場(chǎng)份額,許多家長(zhǎng)都將孩子送去各式各樣的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但即便如此,仍有高達(dá)80%以上的*家庭存在著不同程度的的教育問題。因?yàn)榧议L(zhǎng)們忽略了最重要的一點(diǎn),教育的主陣地是家庭。

8.家庭教育指導(dǎo)師市場(chǎng)需求

而自*全面放開二胎政策后,除了兒童數(shù)量出現(xiàn)了可觀增長(zhǎng)外,家庭中的親子關(guān)系也出現(xiàn)了越來越多的矛盾和問題,很多父母無法兼顧孩子們的成長(zhǎng)教育。因此,對(duì)作為啟蒙和根基的專業(yè)家庭教育有了更大更迫切的需求。家庭教育指導(dǎo)師行業(yè)也應(yīng)需而興,擁有著無限的發(fā)展?jié)摿褪袌?chǎng)前景。

9.家庭教育指導(dǎo)師崗位需求

據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),未來我國(guó)至少需要50萬名家庭教育指導(dǎo)相關(guān)的專業(yè)從業(yè)人員,家庭教育行業(yè)也將成為我國(guó)極具發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè)。不僅教育培訓(xùn)、管理咨詢類公司需要相關(guān)人才,*機(jī)構(gòu)、街道社區(qū)等官方用人招聘中也會(huì)為獲得正式資質(zhì)認(rèn)證的家庭教育指導(dǎo)師們提供更好更多的工作機(jī)會(huì)和職位。

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