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1.藝考生文化課學(xué)習(xí)的誤區(qū)

盲目報班補(bǔ)習(xí),文化課幾乎是所有藝術(shù)生的短板。此外長期的專業(yè)課訓(xùn)練和考試使藝術(shù)生對自己的文化課缺乏信心和恐懼。焦慮之下,很盲目聽別人的介紹,去非正規(guī)輔導(dǎo)班補(bǔ)課,導(dǎo)致升學(xué)失敗。因此藝術(shù)考生在選擇校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時,必須謹(jǐn)慎,比較和篩選機(jī)構(gòu)的規(guī)模、教師管理教學(xué)模式和往年的成績。

2.文化課報班要確認(rèn)自己的基礎(chǔ)

文化課學(xué)習(xí)中可以借鑒別人的復(fù)習(xí)經(jīng)驗,但是不要盲目的跟著別人的復(fù)習(xí)節(jié)奏,要有自己的復(fù)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)清水平藝考生在回到高中復(fù)習(xí)文化課的時候,一定要明白自己的目標(biāo),清楚自己的水平如何。也就是說要明白自己在這三個月中有哪些方面有進(jìn)步的空間,要明白哪些東西是自己學(xué)了也無法掌握的,要懂得取舍

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3.美術(shù)生要不要復(fù)習(xí)文化課

對于某些高考必考的題型,美術(shù)生要養(yǎng)成先看題,再理解題,再做題的習(xí)慣。做題時要從思路到步驟再到結(jié)果,一步一步的看,同時要思考為什么,看自己是否真正理解了這道題。"看題 "是指在做題的過程中,先看題,然后再做題。做完同類型的題后要加強(qiáng)練習(xí),這樣才能真正做到舉一反三。

4.藝考學(xué)生對于文化課的誤區(qū)

很多藝考學(xué)生對于文化課有這樣的誤區(qū),總認(rèn)為集訓(xùn)的時候文化就先放一邊,是在正確的時間干正確的事情,這個想法也是錯誤的,時間是擠出來的,我們在藝考這條路上要做到爭分奪秒,除了自身的堅持還需要和學(xué)校以及老師三方面的共同配合,所以選擇一家好的藝考文化學(xué)校和老師,是學(xué)生必須正視的一個問題。

5.怎么按照需求選擇藝考文化課

看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量,在為孩子選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時首先要看此機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平和教師的能力好不好,往往只要吡較正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),李旻也肯定少不了優(yōu)秀的老師。在這里老師都有著很高的教學(xué)水平,學(xué)生可以根據(jù)自己的情況找到適合自己的老師。

6.高考之前報班好還是自學(xué)好

對于有著自己完善規(guī)劃的高三學(xué)生完全可以自學(xué),他們有著自己的計劃,盲目的選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會打亂他們的計劃,而對于那些成績中等或較差,沒有自己的計劃的學(xué)生,建議還是報班靠譜一 些。 首先培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會給你- -個明確的復(fù)習(xí)方向,只需要按照專業(yè)老師的教學(xué)步驟來,就會有所收獲。其次就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師可以及時的督促和檢查你的學(xué)習(xí)情況,很多學(xué)生成績不好的原因不是能力不行,而是自己的自制力太差了, 選擇-個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會更好的幫助你。

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