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1.考托福怎么背單詞

做練習(xí)加深記憶。背對背單詞的作用是有限的。**把背單詞的步驟和練習(xí)結(jié)合起來。因?yàn)閷W(xué)習(xí)單詞分為兩個(gè)步驟。首先是眼睛識別,即當(dāng)你在閱讀中看到這個(gè)單詞時(shí),你可以識別它。為此,我們需要完成大量的閱讀練習(xí)。首先,我們熟悉問題類型,其次,我們增加了詞匯量。重視習(xí)語在新的托福聽力測試中,一些常見的美國習(xí)語和俚語往往會影響我們的理解。因此,除了記憶基本的高頻和主題詞匯外,考生通常需要增加成語的積累,這往往會影響他們的理解。

2.托福寫作學(xué)習(xí)技巧

寫作重要的是句式和詞匯的積累。托福寫作相對套路化,不需要非常嚴(yán)格的邏輯,但是考察-定的語言輸出功底。綜合*寫作其實(shí)考察聽力和閱讀的部分更加多-些,對于語言的多樣、詞匯的多樣要求相對低,主要要求大家能夠準(zhǔn)確捕捉到兩個(gè)觀點(diǎn)之間的關(guān)系.

3.托??荚囋趺礈?zhǔn)備單詞

很多國內(nèi)考生在背單詞時(shí),只關(guān)注單詞的拼寫和釋義,而不關(guān)注單詞的發(fā)音和用法。這在托福的詞匯準(zhǔn)備中是不可行的。托福的詞匯量要求約為8000-10000,相當(dāng)于*六級以上的詞匯量。就難度而言,托福閱讀與六級閱讀基本相同。關(guān)鍵是有一點(diǎn)不同:出題方法不同,但托福閱讀速度需要快得多。在托福聽力方面,托福聽力是一個(gè)難點(diǎn),也是一個(gè)重點(diǎn)。在托??谡Z和書面部分,考生的要求將得到詳細(xì)回答。簡而言之,我們需要在很短的時(shí)間內(nèi)組織答案。

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4.應(yīng)該怎樣備考托福

備考的前面幾個(gè)月除了練習(xí)聽力,還有一定要具備滿足的詞匯量詞匯量豐富,不只利于寫作,關(guān)于聽力考試,也是有很大協(xié)助的。備考生不要同時(shí)背幾本托福詞匯書,應(yīng)該先專攻*四級英語詞匯書和一本托福詞匯書,循序漸進(jìn)的積累,而且要學(xué)會靈活運(yùn)用詞匯的不同意義。

5.托福成績有助于拿到獎(jiǎng)學(xué)金

這個(gè)用途是建立在成功申請到留學(xué)資格的條件之上的,但也算是托福成績的附加價(jià)值?;蛟S有些同學(xué)還不知道,托??荚嚦煽兣c獎(jiǎng)學(xué)金的成功率是相關(guān)的。一般來說,假設(shè)我國考生的TOEFL成績能抵達(dá)80分,則有很大的機(jī)會被美國一般*的研究生院選取;假設(shè)能考到100分左右,則申請獎(jiǎng)學(xué)金的成功率就更大了,也能被更好的*錄取。

6.托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)思路如何選優(yōu)

一般專業(yè)的授課體系都應(yīng)當(dāng)具備三大核心要求:①科學(xué)的入學(xué)水平考試;②小班教學(xué);③教師與雅思課程教研老師的互相輔導(dǎo)形式。但是這三個(gè)要素往往是很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所不滿足的。很多“野路子”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會將重心放到大肆地宣傳等應(yīng)試技巧這塊。而系統(tǒng)的培訓(xùn)體系應(yīng)當(dāng)是絲絲入扣的,教材的合理性、教學(xué)方法的開拓性、教學(xué)進(jìn)度的更新等因素都不可或缺。托福培訓(xùn)涉及到文化的延伸、教師隊(duì)伍的學(xué)術(shù)背景、師資的本土化等方面,不僅是應(yīng)付考試,同學(xué)們要試聽深入了解其培訓(xùn)模式后再做選擇。

7.比較好托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

從辦學(xué)年限、品牌效應(yīng)、校區(qū)規(guī)模及師資力量的角度來看,新航道和環(huán)球雅思是托福學(xué)員綜合評價(jià)比較好的兩家托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在它們的學(xué)員中,有近80%的學(xué)生可以通過課程學(xué)習(xí)達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù),且除了線下教學(xué),還搭配先進(jìn)的線上教學(xué)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了多元化的托福培訓(xùn)。對于外地的學(xué)員來說,還可以提供住宿,在服務(wù)方便要比很多小機(jī)構(gòu)要完善得多。

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