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做練習(xí)加深記憶。背對背單詞的作用是有限的。**把背單詞的步驟和練習(xí)結(jié)合起來。因為學(xué)習(xí)單詞分為兩個步驟。首先是眼睛識別,即當(dāng)你在閱讀中看到這個單詞時,你可以識別它。為此,我們需要完成大量的閱讀練習(xí)。首先,我們熟悉問題類型,其次,我們增加了詞匯量。重視習(xí)語在新的托福聽力測試中,一些常見的美國習(xí)語和俚語往往會影響我們的理解。因此,除了記憶基本的高頻和主題詞匯外,考生通常需要增加成語的積累,這往往會影響他們的理解。
寫作重要的是句式和詞匯的積累。托福寫作相對套路化,不需要非常嚴(yán)格的邏輯,但是考察-定的語言輸出功底。綜合*寫作其實考察聽力和閱讀的部分更加多-些,對于語言的多樣、詞匯的多樣要求相對低,主要要求大家能夠準(zhǔn)確捕捉到兩個觀點之間的關(guān)系.
根據(jù)學(xué)生的上課時間和需求,可以選擇線上和線下課程。如果你有時間你可以選擇離線課程;如果你是在職學(xué)生或沒有時間準(zhǔn)備考試,你可以選擇在線課程。有很多在線和離線的托福培訓(xùn)學(xué)校。然而對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,面對面托福培訓(xùn)可以確保培訓(xùn)效果,因為上學(xué)可以幫助學(xué)生集中注意力,更好地理解老師的意圖
同學(xué)們在日常練習(xí)的時候可以去剖析句式結(jié)構(gòu),提高自己的閱讀質(zhì)量和閱讀速度。除了要對句子有一定的理解之外,文章的行文邏輯大家也必須得吃透,改革后的托福閱讀會考察越來越多的邏輯推斷類題目,單純的定位找答案已經(jīng)行不通了,理解文章的內(nèi)容并加以總結(jié)才能真正提分。
企業(yè)也越來越重視托福/雅思成績!有些企業(yè)雖然沒有在招聘布告中明確提出關(guān)于托福、雅思成績的要求,但流利的英語聽說讀寫能力也是應(yīng)聘提名人需求具有的條件之一。相關(guān)于人人都具有的四六級證書,在全球范圍內(nèi)廣受認(rèn)可的托福、雅思成績,更能為你的英語水平提供有含金量的證明,讓你在應(yīng)聘過程中更占優(yōu)勢。
一般專業(yè)的授課體系都應(yīng)當(dāng)具備三大核心要求:①科學(xué)的入學(xué)水平考試;②小班教學(xué);③教師與雅思課程教研老師的互相輔導(dǎo)形式。但是這三個要素往往是很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所不滿足的。很多“野路子”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會將重心放到大肆地宣傳等應(yīng)試技巧這塊。而系統(tǒng)的培訓(xùn)體系應(yīng)當(dāng)是絲絲入扣的,教材的合理性、教學(xué)方法的開拓性、教學(xué)進(jìn)度的更新等因素都不可或缺。托福培訓(xùn)涉及到文化的延伸、教師隊伍的學(xué)術(shù)背景、師資的本土化等方面,不僅是應(yīng)付考試,同學(xué)們要試聽深入了解其培訓(xùn)模式后再做選擇。
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