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1.家庭教育指導(dǎo)師證書怎么考

家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)課程分為三大模塊,分別為家庭教育指導(dǎo)師初、中、高三個級別的培訓(xùn)內(nèi)容,內(nèi)容在涵蓋家庭(親子)教育密切相關(guān)的*理論和理念的同時,尤其突出家庭教育指導(dǎo)師實戰(zhàn)所需的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)和訓(xùn)練。

2.家庭指導(dǎo)師培訓(xùn)的優(yōu)勢

有了嚴(yán)格的家風(fēng),不僅能提醒、督促自身加強道德修養(yǎng)、鍛造嚴(yán)實作風(fēng),還能引導(dǎo)身邊人強化道德約束。事實證明,一個家庭中的家風(fēng)好,往往家庭和美;突出了家風(fēng)在家庭教育中的重要性。家庭教育的培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了家庭教育的方方面面知識,既有家校合作的理論分析,也有家庭教育案例中孩子出現(xiàn)的突出問題、親子矛盾等實用解決辦法。

3.家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)適合哪些人

不管是寶爸寶媽學(xué)習(xí)之后在家教育孩子,調(diào)整家庭關(guān)系,還是對于目前教育從業(yè)者更好地管理學(xué)生,甚至是后期個人的行業(yè)競爭力提升,都是很有必要的。而且據(jù)某網(wǎng)站預(yù)測,我國今后幾年內(nèi),至少需要460萬名“家庭教育指導(dǎo)師”,平均年收入可達(dá)15~50萬元。

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4.家庭教育指導(dǎo)師的學(xué)習(xí)需求

家庭教育指導(dǎo)有著明確的服務(wù)對象和服務(wù)范圍,但是,我國的家庭教育指導(dǎo)距離專業(yè)化和職業(yè)化還有著很長的一段路要走。在整個教育學(xué)的*體系中,家庭教育處于比較薄弱的狀態(tài),理論基礎(chǔ)和專業(yè)研究都比較匱乏,尚未形成完善的學(xué)術(shù)知識體系。

5.為什么那么多人考家庭教育指導(dǎo)

近年來,由于教育理念及生活水平的提升,傳統(tǒng)教育行業(yè)發(fā)展迅猛,占據(jù)著巨大的市場份額,許多家長都將孩子送去各式各樣的教育培訓(xùn)機構(gòu),但即便如此,仍有高達(dá)80%以上的*家庭存在著不同程度的的教育問題。因為家長們忽略了最重要的一點,教育的主陣地是家庭。

6.家庭教育指導(dǎo)師崗位需求

據(jù)有關(guān)機構(gòu)預(yù)測,未來我國至少需要50萬名家庭教育指導(dǎo)相關(guān)的專業(yè)從業(yè)人員,家庭教育行業(yè)也將成為我國極具發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè)。不僅教育培訓(xùn)、管理咨詢類公司需要相關(guān)人才,*機構(gòu)、街道社區(qū)等官方用人招聘中也會為獲得正式資質(zhì)認(rèn)證的家庭教育指導(dǎo)師們提供更好更多的工作機會和職位。

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