北京靠譜的感統(tǒng)訓練機構精選名單出爐_嚴選教育團隊_全程貼心服務(自閉癥的癥狀有哪些)

北京靠譜的感統(tǒng)訓練機構精選名單出爐_嚴選教育團隊_全程貼心服務，當你比較糾結選擇北京感統(tǒng)培訓，應該留下看看：自閉癥的癥狀有哪些，如何本體覺訓練，3~6歲是感統(tǒng)訓練的黃金期，感統(tǒng)訓練提高學習能力，與社交障礙兒童交往需要注意什么，如何指導孤獨癥兒童用筆涂涂畫畫

1.自閉癥的癥狀有哪些

自閉癥的癥狀有：孩子對各種聲音沒有反應，不喜歡和同齡孩子接觸，不接受一切變化、對于身邊的人和事很冷漠，會反復的學別人說話，非常喜歡旋轉的東西，沒有緣由的傻笑、總有一些奇怪的玩耍方式，對于疼痛沒有過多反應，特別的依賴某個東西，會突然的哭或者笑，要么不動要么特別愛動，拒絕所有擁抱，對于危險不會害怕。

2.如何本體覺訓練

對于孩子的本體覺訓練，咱們主要還是通過小游戲來達到訓練的效果。比如蕩秋千游戲，只要讓孩子抓緊坐在秋千上，父母前后左右的推孩子，也可以讓孩子自己一個人蕩秋千玩。或者讓他跟朋友或者同學一起蕩秋千，但是一定要注意安全。另外還可以翻跟斗游戲，讓孩子在柔軟墊子上自由翻筋斗?？梢院芎玫挠柧毢⒆拥谋倔w覺哦。

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3.3~6歲是感統(tǒng)訓練的黃金期

3~6歲這個年齡段的孩子，在感覺統(tǒng)合能力上基本上是有一定基礎的，他們可以表達自己的言語，還有很強的獨立意識，所以可以進行的感覺統(tǒng)合訓練的種類也會增多，訓練效果會特別明顯。 在精細動作方面，3-6歲兒童的手部協調能力也有了很大的進步，而且已經具備了最基本的動手能力。 可以讓他們通過訓練精細動作的一些游戲，有意識地開發(fā)孩子手的功能，比如穿珠、描線、拼圖和剪紙等。 為進入*后握筆寫字打下基礎。

4.感統(tǒng)訓練提高學習能力

注意力集中，對于兒童的學習效率提升具有很大的幫助。 但學習不是一個簡單的過程，它是多個感官系統(tǒng)相互協作的結果。 例如，視覺和聽覺決定了孩子對學習內容的接受程度，本體感覺決定了孩子的學習狀態(tài)，前庭知覺決定了孩子對學習內容的吸收。 簡單地說，學習能力是感覺統(tǒng)合能力的綜合體現。 沒有良好的感覺統(tǒng)合基礎，就沒有良好的學習能力。 感覺統(tǒng)合訓練可以通過提高主要感覺系統(tǒng)與大腦之間的協調運動來提高兒童的學習能力。

5.與社交障礙兒童交往需要注意什么

需要多注意他們的情緒，盡量多幫助他們表現自己，提升自信心。要更熱情鼓勵他們與其他人交往交流。家長需要更多地以身作則，創(chuàng)造一個輕松愉悅的家庭環(huán)境，并以言傳身教的方式，教會孩子與他人交往，使孩子克服社交障礙，簡歷健康友好的同伴關系。

6.如何指導孤獨癥兒童用筆涂涂畫畫

孤獨癥兒童剛會拿筆亂畫的時候，完全是一種游戲、家長一定要珍惜他們繪畫樂趣的萌芽并恰當的加以引導，經常給他們色彩鮮艷的筆讓他去畫，如讓孩子用紅色畫大蘋果，用綠色畫樹葉，用黃色畫衣服等，盡管孩子畫不出什么形狀。但家長決不能呵斥，指責甚至打罵。因為這群孩子本身自信心不強，再加上家長的呵斥，打罵使他們內心更加封閉，更加沒有自信心。

通過小編的自閉癥的癥狀有哪些，如何本體覺訓練，3~6歲是感統(tǒng)訓練的黃金期，感統(tǒng)訓練提高學習能力，與社交障礙兒童交往需要注意什么，如何指導孤獨癥兒童用筆涂涂畫畫這幾點分享，對你可有幫助？你也想獲得改變那就聯系我吧。北京靠譜的感統(tǒng)訓練機構精選名單出爐_嚴選教育團隊_全程貼心服務

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