去澳大利亞留學(xué)讀設(shè)計碩士怎么樣？
【 #澳大利亞留學(xué)# 導(dǎo)語】澳洲八大蒙納士*設(shè)計專業(yè)頗受澳洲留學(xué)生歡迎。*的設(shè)計學(xué)碩士注重培養(yǎng)學(xué)生的當(dāng)代設(shè)計能力。不論你希望改變職業(yè)方向，還是想要提升現(xiàn)有知識水平，設(shè)計學(xué)碩士課程都可以讓你如愿以償，獲得極大的競爭優(yōu)勢。蒙納士*鼓勵學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作，與同學(xué)、導(dǎo)師或是來自行業(yè)的藝術(shù)家與設(shè)計師一起，探索與解決共同問題。下面跟隨 了解一下。
即便你沒有設(shè)計專業(yè)的本科學(xué)位，櫻和也可以申請。蒙納士*設(shè)計學(xué)碩士課程共包括交互設(shè)計（）、多媒體設(shè)計（），協(xié)同設(shè)計（）以及設(shè)計高階（）四個專業(yè)方向。學(xué)生可以從這四個方向選擇一系列科目，傳達(dá)前沿設(shè)計思維，來構(gòu)建自己的高級設(shè)計專業(yè)方向。該課程學(xué)制靈活，提供1年、1.5年和2年不同學(xué)制。
1.交互設(shè)計：產(chǎn)品和服務(wù)的設(shè)計，參與互動，以用戶為中心的技術(shù)和過程。
就業(yè)方向：醫(yī)療和醫(yī)療設(shè)備、智能家具、教育玩具、可穿戴技術(shù)、信息亭和運(yùn)輸系統(tǒng)等
2.多媒體設(shè)計：多媒體設(shè)計開發(fā)您在數(shù)字通信環(huán)境中的技能。;使用多媒體流程來滿足社區(qū)和業(yè)務(wù)需求;了解終端用戶對項(xiàng)目或產(chǎn)品的參與，如網(wǎng)站、應(yīng)用程序和其他基于屏幕的媒體。就業(yè)方向：網(wǎng)絡(luò)設(shè)計：動態(tài)設(shè)計與動畫設(shè)計：觸屏設(shè)備與表面技術(shù)等等
3.協(xié)同設(shè)計：在概念和實(shí)踐上處于室內(nèi)、平面和工業(yè)設(shè)計實(shí)踐的交匯點(diǎn)。該項(xiàng)目將為您設(shè)置設(shè)計挑戰(zhàn)。
就業(yè)方向：圖像、文本與產(chǎn)品；敘述、系統(tǒng)與服務(wù)裂咐；現(xiàn)實(shí)與虛擬等等
設(shè)計高階：從以上交互設(shè)計、多媒體設(shè)計到協(xié)同設(shè)計課程中選擇科目，組合成為一門新的、個性化的設(shè)計高階課程。
申請條件：
雅思要求：6.5分，單科不低于6.0
學(xué)術(shù)要求：本科學(xué)位，成績平均分在75分以上
開學(xué)時間：2、7月
學(xué)制：
1-2年2年：擁有等同于澳大利亞本科學(xué)位1.5年：擁有等同于澳大利亞相關(guān)專業(yè)的本科學(xué)士學(xué)位或任何專業(yè)的本科學(xué)士學(xué)位+相關(guān)工作經(jīng)脊源盯驗(yàn)；需提交相關(guān)作品集；
1年：擁有等同于澳大利亞相關(guān)專業(yè)的（榮譽(yù)）學(xué)士學(xué)位或任何專業(yè)的（榮譽(yù)）學(xué)士學(xué)位+相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；需提交相關(guān)作品集；
澳洲設(shè)計專業(yè)的就業(yè)方向及年平均收入
隨著留學(xué)的火爆，去澳大利亞留學(xué)讀設(shè)計相關(guān)專業(yè)的同學(xué)也越來也多，下面是86我搜集整理的澳洲留學(xué)設(shè)計專業(yè)薪資情況及就業(yè)前景，供大家閱讀查看禪如。 設(shè)計師本來就不僅僅是制作員，從發(fā)現(xiàn)設(shè)計初衷、分析和理解，到想法并完成作品，以及如何推銷自悶逗己的設(shè)計，這是一個非常復(fù)雜的過程，也是一個設(shè)計 師該具備的基本能力。澳洲的學(xué)校為了給市場輸出好的設(shè)計師，一個多可能性的人才，在課程上是下足了功夫，這也是很多有想法的留學(xué)生選擇去澳大利亞讀設(shè)計專業(yè)的重要原因。
1，工業(yè)設(shè)計師(年均收入75,800澳元)
隸屬理工科，偏工程，機(jī)械制造行，設(shè)計符合人體工程學(xué)，適合市場，并可大規(guī)模生產(chǎn)制造的產(chǎn)品設(shè)計師。設(shè)計師里*收入職業(yè)，在國內(nèi)的就業(yè)也非常不錯。
2. 交互設(shè)計師(年均收入69,510 澳元)
利用科技，工程，不同的媒介手段，為企業(yè)或產(chǎn)品創(chuàng)造條件測試用戶的用戶感受，并提出改善方案。比起其他的設(shè)計工作，交互設(shè)計更明顯的融合了人文科，工程科，設(shè)計科，以商科的各方面內(nèi)容。
3. 平面設(shè)計師(按級別分年均收入48,762澳元-62,628澳元)
多為紙質(zhì)出版物，利用文字，符號，圖片，色彩和布局等方式，為出版或翻版產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計規(guī)劃實(shí)現(xiàn)商業(yè)需求。
4. 建筑設(shè)計師(年均收入58,654澳元)
屬于建筑系，偏土木，工程，設(shè)計，結(jié)構(gòu)等。
5. 時裝設(shè)計師(年均收入53,563澳元)
從頭到腳，從生活到T臺都屬于時裝設(shè)計師的范疇。自1951年澳洲服裝設(shè)計師，奧瑞-凱利在奧斯卡電影服裝設(shè)計獎之后，澳洲的服裝設(shè)計師們就跟打雞血一樣，在服裝界開始大出風(fēng)頭，2013年《了不起的蓋茨》也獲得了奧斯卡服裝設(shè)計獎，設(shè)計師凱瑟琳-馬丁也來自澳賀罩啟洲。
6. 多媒體設(shè)計師(年均收入52,510澳元)
利用數(shù)字媒體媒介，利用靜態(tài)的動態(tài)的圖片，文本，動效，視頻以及聲音制作娛樂產(chǎn)品，促銷產(chǎn)品，教學(xué)材料，產(chǎn)品信息等。
7. 室內(nèi)設(shè)計師(平均年收入50,829澳元)
規(guī)劃，設(shè)計，按目標(biāo)制造環(huán)境。著重在于空間創(chuàng)造，空間規(guī)劃，提高居住條件和生活環(huán)境質(zhì)量?？葱枨罅烤椭涝诎牡木蜆I(yè)情況非?？捎^，在國內(nèi)室內(nèi)設(shè)計師也是一個需求量大的職位。
8. 網(wǎng)頁設(shè)計師(年均收入50,541澳元)
運(yùn)用文檔，圖片，動畫，聲音和顏色及數(shù)據(jù)源制作可操作性，有規(guī)劃性，具設(shè)計感的用戶界面。這個在這里必須補(bǔ)充一下，更高級的網(wǎng)站開發(fā)之類的工作并不是網(wǎng)頁設(shè)計師的職業(yè)范疇，網(wǎng)頁設(shè)計師更像國內(nèi)電商平臺上的網(wǎng)頁制作。
9. 珠寶設(shè)計師(按級別分年收入40,235澳元起)
使用各種材料工藝制作珠寶，個人飾品，手表，眼鏡，家居用品和其他物品。
可見，設(shè)計師薪資根據(jù)經(jīng)驗(yàn)浮動在52,000澳元左右。根據(jù)不同專業(yè)的課程內(nèi)容，可以有多個工作選擇。打個比方，學(xué)習(xí)服裝設(shè)計，必然要學(xué)習(xí)珠寶裝飾品設(shè)計，也同樣學(xué)習(xí)出版等相關(guān)知識。那么如果你的排版非常強(qiáng)，有足夠打動人的作品，公司絕對不會因?yàn)槟愕膶I(yè)不對口而拒絕你。
如果你想學(xué)習(xí)更高級的技能，例如剛剛提到的網(wǎng)站開發(fā)，或者APP開發(fā)，設(shè)計專業(yè)可以順利轉(zhuǎn)IT，IT是2015年澳大利亞獨(dú)立技術(shù)移民職業(yè)清單SOL上的熱門專業(yè)。
其他不在移民列表上的專業(yè)也不需要心灰意冷，就是因?yàn)闆]有在列表上，所以和你競爭的人并不多，如果你足夠優(yōu)秀，雇主擔(dān)保移民的幾率是非常大的!
澳大利亞留學(xué)交互設(shè)計專業(yè)推薦有哪些？
一、什么是交互設(shè)計專業(yè)（詳解）?
作為澳大利亞留學(xué)新興專業(yè)之一，交互設(shè)計主要包含以下5個方面：
1.words語言
語言是互動的最基礎(chǔ)部分。人與人之間的互動是通過語言來進(jìn)行基本交流。人也通過語言與機(jī)器進(jìn)行交流。這里的語言可以是文字形式、語音形式、或動作形式等。在美國，一個好的交互設(shè)計師，也是一個很好地，需要具備良好的語言溝通和文字寫作能力。
2.視覺再現(xiàn)
視覺再現(xiàn)碰瞎物指的是用戶通過操作界面與機(jī)器進(jìn)行互動。這里界面包括但不限于“排版設(shè)計、圖標(biāo)設(shè)計、平面設(shè)計”等。比較注重界面設(shè)計教學(xué)的高校有：紐約視覺學(xué)神陪院、天普*、普拉特等。
3.物理交互或空間交互
與用戶進(jìn)行互動的三維物體或空間是交互設(shè)計中重要的第三部分，我們最近流行的研究方向，如可觸型交互設(shè)計、fabr
4.time時間
時間的概念指的是用戶與界面互動時所消耗的時間，可以理解成“隨著時間的改變其內(nèi)容也進(jìn)行改變”的設(shè)計形式，包括：音效設(shè)計、實(shí)驗(yàn)視頻或者動畫等等。
在的帕森斯設(shè)計的交互設(shè)計系design+就有一個小分支研究方向叫，學(xué)生們多通過用流動影像的方式來表達(dá)對時間的詮釋。南加州*和藝術(shù)中心都有極強(qiáng)的互動媒體設(shè)計專業(yè)。
5.behavior行為
行為指的是用戶與界面互動的行為以及用戶如何對界面進(jìn)行反應(yīng)的行為。
二、澳洲留學(xué)交互設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景
交互設(shè)計師在一些公司的職位列表中通常又被稱為用戶界面設(shè)計師、可用性設(shè)計師、用戶體驗(yàn)設(shè)計師等。例如在淘寶ued團(tuán)隊(duì)內(nèi)部把交互設(shè)計師的崗位命名為交互設(shè)計工程師，這意味著交互設(shè)計師職業(yè)定位朝著一專多能的復(fù)合型人才方向發(fā)展。
交互設(shè)計的學(xué)生在*的就業(yè)領(lǐng)域一般是：大型外企、通訊類企業(yè)、手機(jī)設(shè)計公司、專業(yè)的設(shè)計公司等。
三、開設(shè)交互設(shè)計專業(yè)的澳洲
莫納什*()
也稱為蒙納士*，世界百強(qiáng)，是澳洲八大()的盟校成員。于1958年由笑液國會建立，是維多利亞州的第二所古老的*。莫納什*以其卓越的教學(xué)和精湛的科研蜚聲國際，莫納什是澳大利亞規(guī)模的國立*之一，其綜合實(shí)力在各*中名列前茅，也是享譽(yù)世界的密集研究型*，被評為澳大利亞五*。并在四大洲多個*設(shè)有校區(qū)和科研中心，與全球科研領(lǐng)域與高校緊密合作，在北美，歐洲，英國，亞洲以非洲建立了合作關(guān)系并結(jié)為聯(lián)盟。莫納什在墨爾本有七個校區(qū)，每個校區(qū)皆各具特色。2021年度qs世界*排名，莫納什*綜合排名第60位。
專業(yè)：交互設(shè)計碩士
學(xué)制：2年制
人機(jī)互動，融合了工程、計算機(jī)知識到設(shè)計里面，這個方面Monash*獨(dú)樹一幟。
交互設(shè)計是一個專業(yè)碩士研究生學(xué)位課程為學(xué)生尋求成為交互設(shè)計師。本課程涵蓋了廣泛的領(lǐng)域,包括先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用,電子和編程,物理或虛擬界面操作、材料和工程制造。學(xué)生將會接觸到交互設(shè)計的關(guān)鍵概念。他們會探索創(chuàng)新方法的集成先進(jìn)技術(shù)在設(shè)計實(shí)踐。他們也會理解社會和商業(yè)的環(huán)境中使用的產(chǎn)品和技術(shù)。在學(xué)位的*一年,學(xué)生有機(jī)會設(shè)計互動工件,可能導(dǎo)致系統(tǒng)或服務(wù)的工業(yè)項(xiàng)目。
校區(qū)：墨爾本Caulfield校區(qū)
雅思要求：總分6.5，單項(xiàng)不低于6.0
學(xué)術(shù)要求：本科學(xué)士學(xué)位畢業(yè)，有以下課程的相關(guān)背景：媒體設(shè)計，工業(yè)設(shè)計，建筑，信息技術(shù)，計算機(jī)科學(xué)，工程或其他建設(shè)性技術(shù)*，不需要提供portfolio(作品集)
悉尼*()
始建于1850年，是坐落于澳大利亞*大城市悉尼內(nèi)西區(qū)的一所世界高等學(xué)府，也是澳大利亞及大洋洲的*所*。悉尼*是澳大利亞六所砂巖學(xué)府之一，也是澳大利亞八大聯(lián)盟()的核心成員，國際研究型*聯(lián)盟組織環(huán)太平洋*聯(lián)盟、亞太國際貿(mào)易教育暨研究聯(lián)盟的成員之一。根據(jù)澳洲*官方整理的資料，1/3的澳洲諾貝爾獎得主為悉尼*校友，遙遙澳洲其他*。2021年QS世界*排名則將悉尼*名列全球第50位。
專業(yè)名稱：交互設(shè)計
Faculty:,
學(xué)制：:1.
雅思：7..0雅思7(單項(xiàng)不低于6.0)
昆士蘭*()
簡稱昆大，世界百強(qiáng)和頂尖的高等科研學(xué)府之一，始建于1910年，是昆士蘭州的*所綜合型*，也是澳大利亞最有聲望的*之一，同時還是六所砂巖學(xué)府()之一。昆大是澳洲八大()的盟校成員，同時也是成員之一，其科學(xué)研究的經(jīng)費(fèi)及學(xué)術(shù)水平在澳大利亞的*之中始終位居前列，在學(xué)博士生的人數(shù)最多。昆士蘭*擁有兩位諾貝爾獎得主，前澳大利亞總理KevinRudd和前國防部長都是昆大校友。昆士蘭*在USNEWS世界*排名47名，QS世界*排名第43位，均處于世界排名top50的超級頂尖*位置，穩(wěn)居澳洲*前四名。
專業(yè)：交互設(shè)計碩士
學(xué)制：-time
雅思：.5;writing6,reading6,speaking6,.
新南威爾士*(UNSW)
澳大利亞一所世界頂尖研究型學(xué)府，創(chuàng)立于1949年，其主校區(qū)位于新南威爾士州首府悉尼。新南威爾士*為澳大利亞八*員，同時也是三個國際的研究型*聯(lián)盟組織環(huán)太平洋*聯(lián)盟、全球科技*聯(lián)盟、的成員*之一。UNSW以工科和商科著稱，其商與工程的綜合實(shí)力均為澳大利亞*。UNSW成為澳大利亞擁有最多百萬富翁校友的*。由于身處悉尼，眾多國際企業(yè)總部的設(shè)立以及學(xué)校與*企業(yè)間的緊密聯(lián)系，新大畢業(yè)生擁有的就業(yè)機(jī)會。在2021QS世界*排名中，新南威爾士*位居世界第47位，為世界Top50*。
Degree:(MDes)
Duration:1--time,
專業(yè)分支：
體驗(yàn)設(shè)計:與產(chǎn)品的設(shè)計、流程、服務(wù)、事件和環(huán)境,關(guān)注用戶體驗(yàn)的質(zhì)量。
交互設(shè)計:互動視覺傳達(dá)在圖形和用戶體驗(yàn),多平臺、跨媒體和新興技術(shù)
可視化和視覺效果:關(guān)注動畫設(shè)計、3d、聲音、電影、視頻、演示和計算。
入學(xué)要求：
1)任何領(lǐng)域?qū)I(yè)可申請，但是需要讀兩年制，其中包含基礎(chǔ)性課程。
2)相關(guān)專業(yè)背景允許直接申請1.5年制。
去澳洲留學(xué)藝術(shù)專業(yè)好嗎
澳洲是一個移民*，這使之成為了一個多元化的*，多元的文化加上絕美的風(fēng)景，可以說非常適合藝術(shù)創(chuàng)作，有些同學(xué)可能會問去澳洲留學(xué)藝術(shù)專業(yè)好嗎，我來解答一下。歡迎大家閱讀。
澳洲留學(xué)藝術(shù)專業(yè)好嗎?
我們知道澳大利亞有很多*學(xué)府，如澳洲八大，這些學(xué)校的藝術(shù)類專業(yè)都非常著名，同時課程豐富，為同學(xué)們提供了多種選擇。
去澳洲藝術(shù)留學(xué)有什么優(yōu)勢?
澳洲是一個移民*，這使之成為了一個多元化的*，多元的文化加上絕美的風(fēng)景，可以說非常適合藝術(shù)創(chuàng)作。除此之外，去澳洲學(xué)習(xí)藝術(shù)可以免除藝考，對于枯滾部分*學(xué)生來說是一件好事，而留學(xué)的經(jīng)歷可以為學(xué)習(xí)設(shè)計等藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生們在回國就業(yè)方面增分不少。
解答了去澳洲學(xué)藝術(shù)好嗎的問題，但是，都必須建立在一個前提下——選對適合*留學(xué)生的專業(yè)和學(xué)校。
適合*學(xué)生的澳洲*藝術(shù)專業(yè)
1.設(shè)計類：我們都知道澳洲很多*的設(shè)計專業(yè)非常強(qiáng)，如RMIT，設(shè)計類專業(yè)的同學(xué)們可以選擇的專業(yè)方向有平面設(shè)計、工業(yè)設(shè)計等，就業(yè)方向也是比較廣泛的;
2.傳媒類：隨著社會的發(fā)展，越來越多的同學(xué)選擇去澳洲學(xué)習(xí)傳媒類專業(yè)，易申網(wǎng)也曾推薦過很多院校，傳媒類的專業(yè)方向可以選擇的有新聞學(xué)、大眾傳播學(xué)、攝影等，就業(yè)方向有記者，主持人，出版人等等;
3.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)：創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)類的專業(yè)方向有動漫、數(shù)字藝術(shù)及設(shè)計、交互視覺設(shè)計、影視形象制作、游戲設(shè)計等，這個專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生普遍工資非常的高，在國內(nèi)算是新興專業(yè)，但是在澳洲已經(jīng)比較成熟;
4.建筑類：澳洲的建筑類有多強(qiáng)想必不用我介紹了，建筑一直是澳洲的一大熱門專業(yè)，無論是景觀建筑設(shè)計還是建筑學(xué)，高薪就業(yè)面又廣。
在澳大利亞，隨處都可以感受到良好純敗森的藝術(shù)氛圍，坐落在當(dāng)?shù)卮蟠笮⌒〉拿佬g(shù)館、藝術(shù)館，甚至是免費(fèi)供市民參觀的，在澳洲留學(xué)設(shè)計專業(yè)是個很不錯的選擇。希望以上內(nèi)容對申請澳大利亞藝做畝術(shù)留學(xué)的學(xué)生有幫助。
交互設(shè)計留學(xué)去美國還是澳洲？
美國。
交互設(shè)計與其他設(shè)計專業(yè)不同，它包含了心理學(xué)，工業(yè)設(shè)計，人本設(shè)計，用戶界面設(shè)計，媒體裝置，環(huán)境設(shè)計，交互環(huán)境等諸多方面。交互設(shè)計是美術(shù)留學(xué)中*的一門課饑尺程。【免費(fèi)領(lǐng)取藝術(shù)留學(xué)方案】
你有任何藝術(shù)留學(xué)的問題，都可以咨詢斯芬克國際藝術(shù)教育。斯芬克國際藝術(shù)教育（簡稱SFK）是一家專注于“國際藝術(shù)教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃”的國際化教育機(jī)構(gòu)，11年始創(chuàng)于美國紐約，*總部位于北京，在上海、深圳有獨(dú)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是*專業(yè)的國際藝術(shù)教育留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。斯芬克國際藝術(shù)教育和中外多家頂級藝術(shù)院校(如：Parsons帕森斯、SVA紐約視覺藝術(shù)、CSM中央圣爛皮高馬丁、RISD羅德島設(shè)計)有暑期交流握巧、資訊推廣、學(xué)員教育等合作項(xiàng)目。
