北京高中理綜輔導(dǎo)課(高中物理特點(diǎn))

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1.怎樣學(xué)好高中物理知識(shí)

物理過(guò)程應(yīng)該明確物理過(guò)程。物理過(guò)程不清楚，解決問(wèn)題肯定有隱患，不管題目有多難，都要試著畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)可以把抽象思維變成形象思維，更準(zhǔn)確地掌握物理過(guò)程。 有了圖，可以做狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的死的和間歇的而動(dòng)態(tài)分析是活的和連續(xù)的。

2.物理輔導(dǎo)為什么選擇一對(duì)一比較好

因?yàn)橐粚?duì)一的導(dǎo)師只針對(duì)你，沒(méi)有其他同學(xué)會(huì)和你分享老師的時(shí)間。 像往常一樣，在學(xué)校，如果你有什么問(wèn)題，你應(yīng)該排隊(duì)等著問(wèn)老師。 老師可以根據(jù)你的實(shí)際水平和情況為你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，監(jiān)督你的學(xué)習(xí)幫你答疑解惑。 尤其是復(fù)習(xí)后期，一定要找老師一對(duì)一輔導(dǎo)，可以提高很多！！

北京高中理綜輔導(dǎo)課

3.高中物理學(xué)習(xí)，抓緊課堂

上課以聽(tīng)講為主，也要有筆記本，有東西記。 知識(shí)結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，不太了解的地方等等。 應(yīng)該寫(xiě)下來(lái) 課后我還需要整理筆記。 一方面，我需要“好好消化它們”；另一方面，我需要補(bǔ)充我的筆記。 筆記本不僅記錄班主任說(shuō)的話，還會(huì)做一些讀書(shū)筆記。 作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好問(wèn)題和解決方法也要記錄在筆記本上，也就是學(xué)生常說(shuō)的“好問(wèn)題” 努力工作的筆記本要編號(hào)，要研究，要閱讀，要撫弄，要終身保存。

4.高中物理特點(diǎn)

1知識(shí)的深度和認(rèn)識(shí)的加深。 高中物理，需要加深對(duì)重要物理知識(shí)的理解，其中一些會(huì)從定性討論走向定量計(jì)算，如力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、動(dòng)能的概念、電磁感應(yīng)、核能 等。 2.知識(shí)面的廣度和范圍的擴(kuò)大。 高中物理，要擴(kuò)大物理知識(shí)面，學(xué)習(xí)很多*沒(méi)有學(xué)過(guò)的新內(nèi)容，如力的合成與分解，牛頓萬(wàn)有引力定律，動(dòng)量定理 、動(dòng)量守恒定律、光的本質(zhì)等。 3.知識(shí)運(yùn)用與能力提升。 高中階段主要注重自學(xué)能力和物理解題能力，學(xué)習(xí)物理研究的一些常用方法。

5.高中物理差怎么補(bǔ)救

（1）做好課前預(yù)習(xí)。 高中物理難度比較高。 提前預(yù)習(xí)對(duì)課堂學(xué)習(xí)和心理穩(wěn)定都有很大幫助。 因此，我們必須做好課前準(zhǔn)備工作。 (2)上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。 由于高中物理課程內(nèi)容大，邏輯性強(qiáng)，需要學(xué)習(xí)。 學(xué)生必須積極參與課堂，才能做到思維活躍，提高課堂學(xué)習(xí)效率。 (3) 學(xué)會(huì)比較、總結(jié)和整理知識(shí) (4) 做好課堂筆記，對(duì)每一章進(jìn)行總結(jié)。 按照老師的要求，養(yǎng)成記錄和整理筆記的習(xí)慣，做好知識(shí)的落實(shí)。

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