現(xiàn)設(shè)有機(jī)電工程系、信息工程系、自動(dòng)化系、英語系、經(jīng)濟(jì)系、管理系、民用航空系、基礎(chǔ)部、藝術(shù)系、社科與體育教學(xué)部、國(guó)際合作教育部、繼續(xù)教育12個(gè)系(部)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心等13個(gè)教學(xué)單位,25個(gè)本科專業(yè),以工科和經(jīng)管類專業(yè)為主。
2013年新增加專業(yè):物聯(lián)網(wǎng)工程
2015年新增加專業(yè):翻譯,物流管理 ,機(jī)械電子工程 自建校以來重視校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),突出學(xué)生思想教育和各方面素質(zhì)教育,積極規(guī)范強(qiáng)化學(xué)生管理制度。對(duì)我院全體學(xué)生工作人員實(shí)施體系化的培訓(xùn)和嚴(yán)格的考核制度,著力為全體學(xué)生打造一支具有專業(yè)化教育管理服務(wù)能力的學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師隊(duì)伍;高效、務(wù)實(shí)和信息化的學(xué)生工作管理流程和制度,使學(xué)生“一日常規(guī)”管理得以落實(shí),具有一站式服務(wù)功能的學(xué)生事務(wù)服務(wù)大廳也正在建設(shè)施工中,年內(nèi)也即將投入使用。
試行機(jī)類、電類專業(yè)工科基礎(chǔ)強(qiáng)化班培養(yǎng)制度,貫徹因材施教和以學(xué)生成長(zhǎng)、成才、發(fā)展為本的教育理念,深化人才培養(yǎng)模式改革,發(fā)揮機(jī)類、電類專業(yè)優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)一批基礎(chǔ)較扎實(shí)、綜合素質(zhì)良好、自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神、具備持續(xù)發(fā)展?jié)摿Γㄈ缈佳械龋┑膬?yōu)秀人才,為優(yōu)秀生進(jìn)一步發(fā)展搭建平臺(tái)。 師資力量雄厚,聘請(qǐng)南京航空航天*及國(guó)內(nèi)外著名高校的教授作為*專業(yè)帶頭人,引進(jìn)培養(yǎng)一批專職教師,建設(shè)一支以南京航空航天*教師為骨干,專兼職相結(jié)合、教學(xué)水平高的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。全院共有專兼職教師共600余人,其中南京航空航天*資深教師300余人,自有教師中擁有碩士、博士學(xué)位教師占總?cè)藬?shù)的90%以上。目前60%以上課程均由南航資深教師講授。
基礎(chǔ)與專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備先進(jìn),工、經(jīng)、管、文各類實(shí)驗(yàn)室功能齊全,機(jī)械類、電氣信息類、儀器儀表類、交通運(yùn)輸類、外國(guó)語言文學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、管理科學(xué)與工程類、工商管理類、數(shù)學(xué)類、藝術(shù)類各專業(yè)依托南航,辦學(xué)基礎(chǔ)雄厚。重視國(guó)際學(xué)術(shù)交流和教學(xué)合作,與美國(guó)、英國(guó)及澳大利亞等*的*長(zhǎng)期開展校際交流合作。 以學(xué)生黨建工作為龍頭,強(qiáng)化學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè),建立健全了各系部黨總支及基層學(xué)生黨組織的基本架構(gòu),重視學(xué)生黨員的發(fā)展和培養(yǎng)質(zhì)量,推廣實(shí)施黨員“三個(gè)一”責(zé)任工程和50小時(shí)志愿服務(wù)制;以培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線,開展新生入學(xué)適應(yīng)性教育體系、以愛校榮校為主題開展畢業(yè)生文明離校教育系列活動(dòng);設(shè)立了新生獎(jiǎng)學(xué)金、各類優(yōu)秀學(xué)生的特別獎(jiǎng)學(xué)金、*獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金等,年獎(jiǎng)學(xué)金總額高達(dá)500余萬元,獲獎(jiǎng)學(xué)生約5000余人;通過深化“榜樣金城”學(xué)生總結(jié)表彰大會(huì)的教育內(nèi)涵和教育形式,采取網(wǎng)上直播和宿舍榜樣墻等教育手段,通過“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)標(biāo)兵宿舍”的申報(bào)和評(píng)比等教育方式,擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)風(fēng)引領(lǐng)方面的榜樣示范性和長(zhǎng)效性;并通過打造“校園職場(chǎng)訓(xùn)練營(yíng)”,開發(fā)行政實(shí)務(wù)能力拓展基地、管理服務(wù)能力拓展基地、專業(yè)技術(shù)能力拓展基地,培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合能力;還開展了積極開展評(píng)比成立“周鄧班”、與航天員面對(duì)面、*學(xué)者校園行等活動(dòng),各系部也積極開發(fā)“青春大講堂”等特色品牌教育活動(dòng),將職業(yè)生涯規(guī)劃教育和心理健康教育融入其中,逐步形成了具有我院特色的思想政治教育體系。同時(shí),重視與社會(huì)、家長(zhǎng)的聯(lián)系,努力構(gòu)建良好的學(xué)生、家長(zhǎng)與關(guān)系,積極搭建三方交流溝通的平臺(tái)。
和海南航空、深圳航空、山東航空、*電信、蘇寧集團(tuán)、雨潤(rùn)集團(tuán)、江蘇蘇豪、江蘇科寧、江蘇天奇、江蘇天泓、長(zhǎng)安汽車、南京地鐵、九竹科技、光明家具、中興軟件、南京網(wǎng)博、巨仲電子、南通通光、大華國(guó)旅等近200家企業(yè)和社會(huì)組織建立了緊密的校企合作關(guān)系。這些就業(yè)基地每年為學(xué)生提供了2300余個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)踐崗位和700余個(gè)高質(zhì)量就業(yè)崗位。
南京航空航天*金城是一所很好的普通本科高等學(xué)校,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代化設(shè)施齊全,師資力量強(qiáng)大,具體可以通過以下幾個(gè)角度了解該學(xué)校:
1、基礎(chǔ)建設(shè)。學(xué)校占地面積近千畝,建筑總面積30余萬平方米,擁有學(xué)術(shù)交流中心、科研實(shí)驗(yàn)中心、計(jì)算機(jī)中心、藝術(shù)中心及現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)生活設(shè)施。智能化圖書館能同時(shí)容納6000人閱讀和學(xué)習(xí)。
2、專業(yè)建設(shè)。學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程及及自動(dòng)化、信息工程、航空運(yùn)輸與工程、國(guó)際商、藝術(shù)與傳媒、基礎(chǔ)教學(xué)部6個(gè)教學(xué)單位,31個(gè)本科專業(yè),以工科和經(jīng)管類專業(yè)為主。
3、師資力量。全校共有專兼職教師共600余人,其中南京航空航天*資深教師300余人,自有教師中擁有碩士、博士學(xué)位教師占總?cè)藬?shù)的90%以上。學(xué)校目前60%以上課程均由南航資深教師講授。
擴(kuò)展資料:
南京航空航天*金城基礎(chǔ)與專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備先進(jìn),工、經(jīng)、管、文各類實(shí)驗(yàn)室功能齊全,機(jī)械類、電氣信息類、儀器儀表類、交通運(yùn)輸類、外國(guó)語言文學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、管理科學(xué)與工程類、工商管理類、數(shù)學(xué)類、藝術(shù)類各專業(yè)依托南航,辦學(xué)基礎(chǔ)雄厚。
學(xué)校重視國(guó)際學(xué)術(shù)交流和教學(xué)合作,與美國(guó)、英國(guó)及澳大利亞等*的*長(zhǎng)期開展校際交流合作。
參考資料來源:南京航空航天*金城——學(xué)校簡(jiǎn)介
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