1、考育嬰師證,可以到省級*門授權的正規(guī)育嬰師培訓學校報名,由學校統(tǒng)一組織培訓報考及領取證書,正規(guī)的育嬰師培訓學校會有辦學許可證。
至于考核方式,各省不一樣。以上海為例,初級育嬰師和中級育嬰師只考操作,沒有理論考試,采取百分制,考60分就算及格;高級育嬰師則有理論考試和操作考試,兩門都考60分就算及格;理論考試是計算機機考。
就考選擇題和判斷題,操作考試則是現(xiàn)場給你一些材料,你口述操作給監(jiān)考老師看,然后監(jiān)考老師可能會提一些問題。如果*次沒有及格,可以按照規(guī)定申報補考。有些省份可能初級和中級都有理論考試,也不一定是計算機機考。具體考核方式,以當?shù)芈殬I(yè)技能鑒定中心的規(guī)定為準。
2、條件:
(1)初級育嬰師需具有*以上學歷
(2)中級育嬰師需具有大專及以上學歷或者具有五年相關經(jīng)驗。
(3)高級育嬰師需具有相關專業(yè)本科學歷或者取得中級育嬰師兩年。
而如果只培訓不需要證書,則沒有條件限制。只要您是嬰兒教育培訓感興趣,不管理相關專業(yè)人員,還是父母、準父母、準爺爺、準奶奶等都可來參加育嬰師培訓。
擴展資料:社會認同及市場前景:
(1)消費認同度
A、教育必須從娃娃抓起,已經(jīng)有越來越多的家庭已經(jīng)意識到了兒童早期教育及護理的重要性;
B、傳統(tǒng)的早教育嬰模式已經(jīng)愈來愈不能適應時代發(fā)展的需要,孩子的發(fā)展沒有得到足夠的滿足;
C、*嬰幼兒早期教育市場迅猛發(fā)展。
(2)市場前景預測
A、2005年后*進入第三次生育高峰期;
B、具有勞動和社會保障部育嬰師的人員可以從事幼教(幼兒園、兒童潛能開發(fā)中心、兒童研究所等機構的工作)、社區(qū)服務、家庭服務等方面工作;
C、勞動和社會保障部*職業(yè)技能鑒定中心將在各地建立育嬰師培訓基地,使育嬰師行業(yè)逐步規(guī)范;
D、國務院辦公廳轉發(fā)的教育部等十個*團體《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》中明確提出必須加強嬰幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。
勞動和社會保障部*職業(yè)技能鑒定中心培訓處張凱利副處長介紹,取得育嬰師可以從事幼教、兒童研究所、社區(qū)服務、家庭等方面的工作。隨著*勞動和社會保障部《育嬰員*職業(yè)標準》的出臺,嬰幼兒教育越來越受到社會和家長的重視,育嬰師市場前景非??春?。
參考資料:百度百科-育嬰師職業(yè)師資證書
一 育嬰師培訓哪些內(nèi)容
育嬰師需要以下基礎知識:
1、0—3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點:呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)。
2、0—3歲嬰兒心理發(fā)展特點:感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語能力。
3、0—3歲嬰兒營養(yǎng):熱能、營養(yǎng)素的基本知識、營養(yǎng)需要、膳食評價與營養(yǎng)行為。
4、0—3歲嬰兒教育:教育意義、教育特點與內(nèi)容、教育原則與方法。
5、相關法律、法規(guī)知識:憲法的相關知識、母嬰保健法的相關知識、未成年人保護法的相關知識、兒童權利公約的相關知識、*兒童發(fā)展綱要(2001--2010年)的相關知識、食品衛(wèi)生法的相關知識、勞動法的相關知識。
育嬰師主要掌握嬰幼兒的養(yǎng)、護、教,包括飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生、生長檢測、動作技能訓練、智力開發(fā)、社會行為及人格培養(yǎng)、個性化教學等。
(1)育嬰師主要課程擴展閱讀:
育嬰師應該有以下專業(yè)知識:
一、生活照料
(一)飲食
1、能夠進行母乳喂養(yǎng)指導
2、能夠正確沖調(diào)奶粉
3、能夠正確準備用具和喂哺嬰兒
4、能夠制作泥糊狀食品并正確喂食
5、能夠正確選擇、搭配、制作固體食物
6、母乳喂養(yǎng)的重要性及喂養(yǎng)方法
7、奶具使用和消毒的知識
8、喂哺的方法
9、制作泥糊狀食物和固體食物的知識
10、營養(yǎng)素的基本知識
(二)飲水
1、能夠運用正確方法給不同年齡的嬰兒喂水
2、不同年齡嬰幼兒的喂水方法
(三)睡眠、二便、三浴
1、能夠營造溫度、光線、聲音、通風、睡具等適宜的睡眠條件
2、能夠正確包裹嬰兒
3、能夠給(訓練)嬰兒穿脫衣服
4、能進行嬰兒二便后的清潔處理
5、能為嬰兒進行水浴、日光浴、空氣浴
6、不同年齡嬰兒的睡眠時間
7、正常二便的規(guī)律、特性
8、三浴鍛煉的方法和好處
9、尿布的選擇、使用、換洗方法
(四)衛(wèi)生(居室、個人、四具)
1、能夠保持居室衛(wèi)生
2、能夠定期對嬰兒臥具、餐具、玩具、家具進行消毒。
3、能夠?qū)雰哼M行眼、外耳道、口腔、腋窩、外陰的清潔
4、能夠給嬰兒洗頭、洗澡
5、嬰兒居室的環(huán)境要求
6、臥具、餐具、玩具、家具清潔和消毒的方法
7、嬰兒個人衛(wèi)生的知識
二、日常生活保健與護理
(一)生長監(jiān)測
1、能為嬰兒測量體重、身高
2、量具選擇和使用的知識
(二)預防接種
1、能夠按時讓嬰兒接受預防接種
2、*計劃免疫要求
(三)常見疾病護理
1、能夠給患病的嬰兒正確喂藥并進行簡易護理
2、喂藥及簡易護理的方法
(四)預防鉛中毒
能夠識別鉛中毒
1、鉛的來源
2、鉛進入人體的途徑
(五)危險因素識別
能夠識別常見意外傷害的危險因素
常見意外傷害的原因及預防
三、教育
(一)動作技能訓練
1、能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設計大運動訓練
2、能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設計精細動作訓練
3、不同年齡階段大動作發(fā)展的特點與訓練方法
4、不同年齡階段精細動作發(fā)展的特點與訓練方法
(二)智力開發(fā)
1、能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設計認知能力訓練
2、能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設計語言訓練
3、不同年齡階段認知能力發(fā)展的特點與訓練方法
4、不同年齡階段語言發(fā)展的特點與訓練方法
(三)社會行為及人格培養(yǎng)
1、能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設計培養(yǎng)生活自理能力的活動
2、能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設計培養(yǎng)社會交往能力的活動
3、能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平培養(yǎng)良好情緒行為
4、嬰兒生活自理能力培養(yǎng)的生理和心理基礎
5、嬰兒社會交往能力發(fā)展的規(guī)律、特點與培養(yǎng)方法
6、嬰兒良好情緒行為發(fā)展的規(guī)律、特點與培養(yǎng)方法
(四)實施個別化教學計劃
能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平的測評結果設計個別化教學計劃
1、個別化教學計劃的類型
2、設計個別化教學計劃的原則與方法
3、正確使用測評結果的要求
二 蘇州育嬰師課程有哪些內(nèi)容
育嬰師專門對0-3歲的幼兒進行生活照料、護理和教育的專業(yè)人員。育嬰師的培訓內(nèi)容:
1、0—3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點:呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)。
2、0—3歲嬰兒心理發(fā)展特點:感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語能力。
3、0—3歲嬰兒營養(yǎng):熱能、營養(yǎng)素的基本知識、營養(yǎng)需要、膳食評價與營養(yǎng)行為。
4、0—3歲嬰兒教育:教育意義、教育特點與內(nèi)容、教育原則與方法。
5、相關法律、法規(guī)知識:憲法的相關知識、母嬰保健法的相關知識、未成年人保護法的相關知識、兒童權利公約的相關知識、*兒童發(fā)展綱要(2001--2010年)的相關知識、食品衛(wèi)生法的相關知識、勞動法的相關知識。
育嬰師主要掌握嬰幼兒的養(yǎng)、護、教,包括飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生、生長檢測、動作技能訓練、智力開發(fā)、社會行為及人格培養(yǎng)、個性化教學等。
三 育嬰師是干什么的
育嬰師是用現(xiàn)代教育觀念和科學方法對0-3歲嬰兒進行生活照料、護理和教育的專業(yè)人員。主要從事0-3歲嬰兒照料、護理和教育工作。0-3歲是人一生中身體和大腦發(fā)育最迅速的時期,每個家庭都希望自己的孩子聰明、健康,所以育嬰師這個職業(yè)應運而生。
本職業(yè)共設三個等級,分別為:育嬰員(*五級)中級育嬰師(*四級)高級育嬰師(*三級)。經(jīng)統(tǒng)一考試合格,獲取*證書。
(3)育嬰師主要課程擴展閱讀具備以下條件之一者,可申報三級/高級工:
①取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工證書后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 5 年(含)以上。
②取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工證書,并具有高級技工學校、技師本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書;或取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工證書,并具有經(jīng)評估論證、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書。
③具有大專及以上本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書,并取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工證書后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 2 年(含)以上。
四 育嬰師考試考哪些內(nèi)容
育嬰師考試分為理論知識考試和專業(yè)能力考核.
五 育嬰師專業(yè)主要包括哪些課程
嬰幼兒的飲食與營養(yǎng);照料嬰幼兒睡眠、二便、三浴及包裹、穿脫衣服;嬰幼兒的日常生活保健與護理;嬰幼兒動作與運動能力培養(yǎng);嬰幼兒語言、感知與認知能力的培養(yǎng);
六 育嬰師的培訓內(nèi)容有哪些
育嬰師主要培訓以下內(nèi)容:1、國內(nèi)外早期教育理念和發(fā)展趨勢 ;2、育嬰師職業(yè)道德與規(guī)范 ;3、嬰專兒生理發(fā)育和心屬理發(fā)育特點 ;4、養(yǎng)育嬰兒飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生等生活照料方面的知識與技能 ;5、嬰兒生長監(jiān)測、預防接種、常見bing護理、預防鉛中毒、意外傷害的預防與處理等日常生活保健與護理的內(nèi)容 ;6、嬰兒大動作、精細動作、語言能力、認知能力、生活自理能力、社會交往、情緒行為能力、嬰兒發(fā)展評價、個別化教學等教育方面的內(nèi)容。育嬰師主要培訓內(nèi)容可以詳細咨詢一下佩琦媽媽全能母嬰精護中心。
七 學習育嬰師的課程內(nèi)容有哪些
1、0-3歲嬰兒生長發(fā)育特點,生長監(jiān)測。
3、嬰幼兒教育,智力開發(fā),社會行為和人格培養(yǎng)。
4、發(fā)展評價,培訓指導與評估,實施個別化教學計劃。
5、日常生活保健與護理,常見疾病護理,預防意外傷害及護理。
6、實操:生活照料、飲食、衛(wèi)生、動作訓練等。
八 育嬰師課程包括哪些培訓內(nèi)容
理論+實操
理論分為選擇題和判斷題
實操分為筆試和實際操作
比如給寶寶做撫觸、幫寶寶做大動作訓練等
九 育嬰師培訓主要有哪些內(nèi)容
0-3歲嬰兒的智力開發(fā),進行科學指導:心理、營養(yǎng)、保健、教育,包括孩子的飲食、睡眠、日常生活、接種等,分為理論知識和實踐技能兩方面。