杭州平面設(shè)計(jì)留學(xué)去哪個(gè)

在杭州想學(xué)平面設(shè)計(jì)，去哪里學(xué)好？

平面設(shè)計(jì)去哪個(gè)*留學(xué)——美國
在美國平面設(shè)計(jì)專業(yè)一般設(shè)置在專業(yè)的美術(shù)/設(shè)計(jì)學(xué)校以及綜合性*的藝術(shù)內(nèi)，所以，相應(yīng)的院校較多。
該專業(yè)就業(yè)前景十分廣闊，適合有志于在廣告設(shè)計(jì)、雜志書籍設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)、影視設(shè)計(jì)等領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)生。
美國平面設(shè)計(jì)專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生兩方面的能力。一方面是學(xué)生的研究能力，相應(yīng)的課程是藝術(shù)歷史、理論、批評(píng)和方法論等；另一方面是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，學(xué)校通過PROJECT的方式來進(jìn)行。
美國平面設(shè)計(jì)專業(yè)本科專業(yè)有三種學(xué)位：Bachelor of fine arts （BAF）、Bachelor of Arts、Bachelor of Science。
美國平面設(shè)計(jì)課程設(shè)置
設(shè)計(jì)理論 Design analysis and theory
印刷術(shù)
人的感知要素 Factors of human
包裝展示 Packaging and display
繪圖和插畫 Drawing and
攝影
網(wǎng)頁設(shè)計(jì) Web page design
視覺傳播史 History of visual
文體與圖像 Text and images
身份與符號(hào) Identity and symbols
數(shù)字圖像 Digital images
多媒體設(shè)計(jì) design
廣告設(shè)計(jì) design
美國平面設(shè)計(jì)專業(yè)院校推薦：
1.羅德島設(shè)計(jì)
羅德島設(shè)計(jì)的平面設(shè)計(jì)注重對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的理解，注重引導(dǎo)學(xué)生思考哲學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)、設(shè)計(jì)。
、羅德島設(shè)計(jì)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)是專門為學(xué)術(shù)型、藝術(shù)型的平面設(shè)計(jì)藝術(shù)家準(zhǔn)備的商業(yè)性不強(qiáng)。

杭州哪里可以學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的？

在杭州的正規(guī)的培訓(xùn)學(xué)校，就開設(shè)的有專業(yè)的培訓(xùn)班。
想要學(xué)好平面設(shè)計(jì)其實(shí)不難最主要是有沒有決心，不妨先用60秒時(shí)間來測試下
→→點(diǎn)擊測試我適不適合學(xué)設(shè)計(jì)
選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)一個(gè)班的人數(shù)越少越好，因?yàn)槿嗽蕉嗬蠋熅驮秸疹櫜贿^來，你問一個(gè)問題老師估計(jì)都沒時(shí)間回答你。一個(gè)班在10個(gè)人之內(nèi)就不錯(cuò)了！*是一對(duì)一培訓(xùn)與輔導(dǎo)這樣就是你基礎(chǔ)在差年齡再大也是沒問題的。
為了更好的學(xué)習(xí)，在選擇時(shí)要選擇天琥教育這樣的大機(jī)構(gòu)，歷經(jīng)18年的發(fā)展，天琥積累了寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并不斷前行探索，開設(shè)司南教育研究院，研究更科學(xué)的教學(xué)模式，不斷為社會(huì)輸送實(shí)戰(zhàn)型設(shè)計(jì)人才。

平面設(shè)計(jì)國外哪個(gè)*好？

羅德島設(shè)計(jì)（Rhode Island School of Design，簡稱RISD），建校于1877年，是一所集藝術(shù)與設(shè)計(jì)*為一體的世界頂尖設(shè)計(jì)。羅德島設(shè)計(jì)和布朗*共同享有著社會(huì)、學(xué)術(shù)和社團(tuán)等資源，并為兩校學(xué)生提供互選課程和雙學(xué)位的機(jī)會(huì)。羅德島設(shè)計(jì)各專業(yè)都位于領(lǐng)域前端，工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、插畫、攝影專業(yè)尤為突出?！玖私飧嗨囆g(shù)留學(xué)內(nèi)容】
想要了解更多藝術(shù)知識(shí)，可以咨詢斯芬克藝術(shù)留學(xué)。斯芬克國際藝術(shù)教育是新東方集團(tuán)旗下藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)，2011年初創(chuàng)于美國紐約，擁有紐約、北京、上海、成都、杭州、深圳、廣州等12個(gè)分支機(jī)構(gòu)的藝術(shù)留學(xué)教育品牌機(jī)構(gòu)，致力于服務(wù)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)者、藝術(shù)愛好者，為學(xué)生提供全球優(yōu)秀的海歸藝術(shù)導(dǎo)師及創(chuàng)新藝術(shù)課程，幫助藝術(shù)申請(qǐng)者順利實(shí)現(xiàn)藝術(shù)深造夢(mèng)想，激發(fā)自身潛能，發(fā)現(xiàn)更廣闊的藝術(shù)世界。

杭州什么*有設(shè)計(jì)專業(yè)

浙江*有工業(yè)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等，*計(jì)量*有工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等，杭州電子科技*有工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等，浙江農(nóng)林*有工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等，浙江財(cái)經(jīng)*有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等。

1、浙江*

浙江*（Zhejiang ），簡稱“浙大”，由*人民共和國教育部直屬，中央直管副部級(jí)建制，“211工程”、“985工程”、“世界一流*和一流*”。

學(xué)校前身是創(chuàng)立于1897年求是書院，1928年定名國立浙江*。1937年浙江*舉校西遷，在貴州遵義、湄潭等地辦學(xué)，1946年秋回遷杭州。

1952年，浙江*部分系科轉(zhuǎn)入*科和其他高校，主體部分在杭州重組為若干所院校，后分別發(fā)展為原浙江*、杭州*、浙江農(nóng)業(yè)*和浙江醫(yī)科*。1998年，同根同源的四校實(shí)現(xiàn)合并，組建了新的浙江*。

下屬計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)有數(shù)字媒體技術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)。

2、*計(jì)量*

*計(jì)量*（China Jiliang ），位于浙江省杭州市，是一所計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫特色鮮明、多*協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通高等學(xué)校，也是國際上*一所以計(jì)量命名的本科院校。

*計(jì)量*溯源于1978年*計(jì)量總局創(chuàng)建的杭州計(jì)量學(xué)校；1983年改建為杭州計(jì)量測試?？茖W(xué)校；1984年改為杭州計(jì)量?？茖W(xué)校；1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為*計(jì)量；2016年更名為*計(jì)量*。

下屬藝術(shù)與傳播有工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)。

3、杭州電子科技*

杭州電子科技*（Hangzhou Dianzi ），簡稱“杭電”，位于杭州市，是浙江省人民*與國防科技工業(yè)局共建的教學(xué)研究型*，是浙江省首批重點(diǎn)建設(shè)的5所高校之一。

學(xué)校始創(chuàng)于1956年，初名杭州航空工業(yè)財(cái)經(jīng)學(xué)校，而后歷經(jīng)杭州航空工業(yè)學(xué)校、浙江電機(jī)專科學(xué)校、浙江機(jī)械工業(yè)學(xué)校、杭州無線電工業(yè)管理學(xué)校、杭州無線電工業(yè)學(xué)校等時(shí)期；

1980年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)改建為杭州電子工業(yè)，是*較早成立的一所以信息科技（IT）*為主導(dǎo)的高等院校，先后隸屬于機(jī)械工業(yè)部、電子工業(yè)部和信息產(chǎn)業(yè)部等中央部委，2003年原杭州出版學(xué)校整體并入，2004年更名為杭州電子科技*。

下屬數(shù)字媒體與藝術(shù)設(shè)計(jì)有業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)。

4、浙江農(nóng)林*

浙江農(nóng)林*（Zhejiang A&F ），簡稱“浙農(nóng)林大”，是浙江省*的省屬本科農(nóng)林類高校，是浙江省人民*和*人民共和國*林業(yè)和草原局共建高校，第二批浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校。

學(xué)校創(chuàng)建于1958年，時(shí)稱天目林，1966年更名為浙江林，1970年7月與浙江農(nóng)業(yè)*合并，1979年2月恢復(fù)獨(dú)立辦學(xué)，2000年創(chuàng)辦浙江農(nóng)林*天目（現(xiàn)浙江農(nóng)林*暨陽），2010年更名浙江農(nóng)林*。

下屬工程有工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)。

5、浙江財(cái)經(jīng)*

浙江財(cái)經(jīng)*（Zhejiang of Finance & Economics），位于浙江省杭州市，是一所以經(jīng)濟(jì)、管理*為主體，多*協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等學(xué)校，浙江省省屬高校；

第二批浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校，具有博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)和外國留學(xué)生、港澳臺(tái)學(xué)生招生權(quán)。畢業(yè)生薪酬水平位列*第75位，浙江省省屬高校*。

下屬藝術(shù)有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)。

參考資料來源：百度百科——浙江*

參考資料來源：百度百科——*計(jì)量*

參考資料來源：百度百科——杭州電子科技*

參考資料來源：百度百科——浙江農(nóng)林*

參考資料來源：百度百科——浙江財(cái)經(jīng)*

杭州哪有學(xué)平面設(shè)計(jì)的？ 離九堡近的？ 求答案?。?/h3>離九堡近的大概沒有多少吧。其實(shí)杭州有很多地方可以學(xué)平面設(shè)計(jì)的，*美院附近就有很多啊。之江那邊，還有雙流那邊。像德國著名的紅點(diǎn)設(shè)計(jì)公司就在鳳凰國際創(chuàng)意園內(nèi)，每年夏天很多地方的學(xué)子都來這邊學(xué)習(xí)的，強(qiáng)烈推薦去那邊看看。

杭州哪里可以學(xué)平面設(shè)計(jì)？

平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常多，要想選一所好的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，像規(guī)模、師資、環(huán)境、口碑等等都很重要。

正規(guī)的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往都具有以下這些特點(diǎn)：

1、擁有專業(yè)的培訓(xùn)基地，全面的培訓(xùn)設(shè)備。平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)是一門綜合型培訓(xùn)，基于平面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)到的理論和實(shí)操方面的知識(shí)基礎(chǔ)寬廣，因此所需要的硬件條件也較為豐富，沒有足夠的教育培訓(xùn)硬件設(shè)備，那么教學(xué)效果一定不會(huì)理想。學(xué)平面設(shè)計(jì)需要多少費(fèi)用

2、專業(yè)的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班，一定擁有眾多優(yōu)秀的業(yè)內(nèi)專業(yè)教師或是業(yè)內(nèi)精英。設(shè)計(jì)師行業(yè)都有一個(gè)特點(diǎn)，能稱為設(shè)計(jì)師的人往往都在圈內(nèi)較為*，并且自己的風(fēng)格自成一派，想要知道平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班怎么選，看看教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有沒有這樣的大神坐鎮(zhèn)就知道了。

3、專屬課程很重要，不同的設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，會(huì)有自己開設(shè)的一些課程，這就需要看學(xué)習(xí)者個(gè)人的學(xué)習(xí)要求了，根據(jù)自身的學(xué)習(xí)需求，去選擇出最適合自己的學(xué)習(xí)課程。

作為杭州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)的認(rèn)可度很高的品牌，杭州春華教育已經(jīng)在杭州開課招生多年，所推出的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程種類也是豐富多樣。春華設(shè)計(jì)培訓(xùn)現(xiàn)推出平面設(shè)計(jì)全日制課程，采用全日制教學(xué)模式，面向全體零基礎(chǔ)學(xué)員招生，能夠?yàn)閷W(xué)員們提供從素描速寫到CAD、3DMax高級(jí)制圖建模軟件的全程學(xué)習(xí)和夯實(shí)輔導(dǎo)，讓學(xué)員成功掌握從業(yè)技巧，成為專業(yè)人才！學(xué)平面設(shè)計(jì)需要多少費(fèi)用

杭州平面設(shè)計(jì)學(xué)校,有沒有了解的說一下哪家好些

杭州甌越學(xué)校，你可以看看。他是一家經(jīng)市民政局批準(zhǔn)成立的專門從事培訓(xùn)教育的正規(guī)機(jī)構(gòu)，學(xué)校自1992年開創(chuàng)教育培訓(xùn)以來不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)開設(shè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)等等，我一個(gè)朋友就在那邊學(xué)的，說那里教學(xué)質(zhì)量蠻高的，環(huán)境也不錯(cuò)

杭州平面設(shè)計(jì)師去哪學(xué)比較好

線下學(xué)習(xí)需要花費(fèi)大量的時(shí)間精力，其實(shí)現(xiàn)在的線上培訓(xùn)已經(jīng)很成熟了。你可以嘗試在線上學(xué)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要就是考慮這個(gè)機(jī)構(gòu)的師資、實(shí)力、作品、學(xué)習(xí)氛圍。從多個(gè)角度去參考！
我是蔡雪薇，謝邀~望采納

杭州的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家比較好

杭州江敬之廣告設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)（下設(shè)創(chuàng)作部與設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營）
1---、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)原理：

1-01、創(chuàng)意設(shè)計(jì)構(gòu)思方式

1-02、設(shè)計(jì)主題的表現(xiàn)方式

1-03、平面視覺流程控制

1-04、平面廣告中的視覺沖擊原理

1-05、色彩的理解與應(yīng)用設(shè)計(jì)

1-06、點(diǎn)、線、面的商用原理做好合理性的視覺要理

1-07、創(chuàng)作中的圖片與文字構(gòu)思要點(diǎn)

1-08、表現(xiàn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)的定位

1-09、文字設(shè)計(jì)

1-10、色彩設(shè)計(jì)(理解到配色)

1-11、印前知識(shí)

1-12、肌理效果設(shè)計(jì)

1-13、版面中的視覺流程

1-14、創(chuàng)意技巧：創(chuàng)意技法

1-15、版面編排設(shè)計(jì)

1-16、平面中的格調(diào)
　
　
2---、實(shí)戰(zhàn)工作式內(nèi)容：

2-01、標(biāo)志設(shè)計(jì)(原理+實(shí)戰(zhàn))
標(biāo)志設(shè)計(jì)的特性、標(biāo)志設(shè)計(jì)原理、標(biāo)志組合構(gòu)成、標(biāo)志的主題與色彩、標(biāo)志的創(chuàng)作方式等。

2-02、VI企業(yè)形象設(shè)計(jì)(原理+實(shí)戰(zhàn))
VI的解析、標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)制圖設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)色設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)字設(shè)計(jì)、輔助性圖形設(shè)計(jì)、組合應(yīng)用，從基礎(chǔ)到應(yīng)用系統(tǒng)等。

2-03、報(bào)紙廣告設(shè)計(jì)(原理+實(shí)戰(zhàn))
報(bào)紙廣告的特征、版式設(shè)計(jì)、創(chuàng)意主題與信息元素、字體選擇、色彩定位、創(chuàng)作方式等。

2-04、折頁廣告設(shè)計(jì)(原理+實(shí)戰(zhàn))
折頁形式、版式布局、創(chuàng)意主題與信息元素、字體選擇、色彩定位、創(chuàng)作方式等。
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2-05、樣本的設(shè)計(jì)(原理+實(shí)戰(zhàn))
樣本的特征、樣本的分類、常用開本與開本計(jì)算、樣本的信息分布、統(tǒng)一與協(xié)調(diào)的應(yīng)用、創(chuàng)作方式等。

2-06、包裝設(shè)計(jì)(原理+實(shí)戰(zhàn))
包裝信息布局、包裝分類與特征、版式設(shè)計(jì)、包裝工藝、風(fēng)格調(diào)性、創(chuàng)作方式等。

2-07、字體設(shè)計(jì)(原理+實(shí)戰(zhàn))
文字的特性、字體設(shè)計(jì)分類、文字的編排構(gòu)成、文字的風(fēng)格與實(shí)際應(yīng)用等