鄭州管城區(qū)孤獨癥康復(fù)訓(xùn)練課程培訓(xùn)中心排名一覽(必看),最近許多人在網(wǎng)上了解鄭州感統(tǒng)培訓(xùn) ,小編也搜集了一些這方面的知識什么是感覺統(tǒng)合失調(diào),3.4歲怎樣做感統(tǒng)訓(xùn)練,注意力不集中該怎么辦,感統(tǒng)訓(xùn)練適合能夠年齡段的,注意力訓(xùn)練有哪些方法。
央視新聞報道:孩子專注力不夠喜歡做小動作、閱讀理解有困難、記憶上面不是很強情緒起伏比較大,要高度關(guān)注統(tǒng)合失調(diào)的孩子需要進行專項訓(xùn)練。 感覺統(tǒng)合是將各種感覺器官(視覺聽覺嗅覺味覺觸覺前庭本體感覺)接收到的信息通過大腦進行整合,進而控制身體做出精確反應(yīng)的過程。 簡單地說大腦接收和處理信息作為回應(yīng)。
孩子到了3到4歲,我們可以在網(wǎng)上找一些圖片,讓孩子找出圖片中的不同之處,年齡小的話,我們可以找一些簡單的,要根據(jù)孩子的年齡找適合他們的圖片,否則太難,孩子容易失去興趣,這樣可以鍛煉孩子的視覺以及對一些細(xì)節(jié)的把握的能力,以及注意力的集中
孩子注意力不集中可以通過以下方式進行訓(xùn)練: 1.數(shù)字訓(xùn)練,家長們可以隨機出幾個數(shù)字讓孩子認(rèn)真聽,并且記一下可以從簡單到難,由短到長的方式進行訓(xùn)練,通過這樣的數(shù)字訓(xùn)練,孩子在日后生活以及學(xué)習(xí)中都會更加專注。2.聽力訓(xùn)練,聽力訓(xùn)練的行為其實和英語聽力差不多,就是在一篇文章中多次出現(xiàn)某個字或某個詞讓孩子記錄下來,這樣就可以達(dá)到訓(xùn)練專注度的目的。 3.撲克訓(xùn)練法,出三張撲克,讓孩子看清三張撲克分別是什么,叫什么名字,然后將撲克牌蓋住更換位置,讓孩子說出哪張撲克在哪里。
感覺統(tǒng)合障礙的表現(xiàn)并能夠不會因為年考的增加而消失。13歲之前通過感統(tǒng)綜合訓(xùn)練的話就會很容易糾正,一旦過了這個年齡就會很難改變,就會影響孩子的一生。最近的一項調(diào)查顯示我國的兒童的感覺統(tǒng)合障礙率已達(dá)80%。幾乎所有兒童都有感覺統(tǒng)合障礙,但表現(xiàn)的程度各不相同。因此家長一定要盡早預(yù)防孩子出現(xiàn)感覺統(tǒng)合障礙。
對于孩子注意力的訓(xùn)練,可以參考以下方法:(1)雙重練習(xí)法 這種練習(xí)法是讓青少年一起記憶兩種相關(guān)材料,然后讓青少年根據(jù)一種回憶相關(guān)數(shù)據(jù) 數(shù)據(jù)的另一個信息,(2)循序漸進的練習(xí)法這種練習(xí)法的練習(xí)是:讓少年按照順序記憶一些數(shù)據(jù),然后將數(shù)據(jù)覆蓋將數(shù)據(jù)的內(nèi)容一個一個暴露出來,每次暴露一個數(shù)據(jù) ,讓少年回憶下面的緊繃感。 (3)滲透練習(xí)法的練習(xí)方法如下:先讓少年背一些材料,然后讓少年做一些其他的工作,再讓少年回憶之前記憶的內(nèi)容。 (4)數(shù)字練習(xí)法 本練習(xí)法的目的是通過讓青少年大量回憶數(shù)字來達(dá)到培養(yǎng)回憶能力的目的。 如前所述數(shù)字是最難回憶的材料,因此是練習(xí)回憶技巧的*材料之一。
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