廣州語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練中心哪家比較好〔語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練中心實力排名〕

機(jī)構(gòu)簡介：東方司樂機(jī)構(gòu)特色優(yōu)勢: 1、自主版權(quán):早期以音樂智能訓(xùn)練為主要手段,全面提高3-13歲兒童學(xué)習(xí)能力 2、多元教學(xué):多元化師生互動式、多維度啟發(fā)式、特色有趣的體驗式教學(xué) 3、聯(lián)袂高校:學(xué)術(shù)單位教授及學(xué)者擔(dān)任顧問和進(jìn)行學(xué)術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)。 4、能力測評:國外引進(jìn)智能的兒童綜合能力測評系統(tǒng),針對孩子基礎(chǔ)能力水平制定個性化訓(xùn)練方案 5、*指導(dǎo):全程跟進(jìn),系統(tǒng)全面記錄,提供定期反饋和*咨詢、家庭教育訓(xùn)練方案

主推課程：記憶力，專注力，注意力，邏輯思維，家庭教育

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：東方啟音成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)*顧問團(tuán)隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善*兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。

主推課程：感統(tǒng)，自閉癥，心理咨詢，發(fā)育遲緩，語言遲緩，發(fā)音矯正，認(rèn)知表達(dá)

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：博沃思 主要針對5-16歲 青少年教育,采用先進(jìn)的CAS學(xué)習(xí)能力評測系統(tǒng)(CAS認(rèn)知力評估系統(tǒng)),使用權(quán)威有效的認(rèn)知理論(PASS模型)及塑造堅韌性格的Grit課程,通過科學(xué)的方法指導(dǎo),全方位的針對孩子在學(xué)習(xí)中有關(guān)注意力不集中,記憶力差,計劃執(zhí)行能力弱,適應(yīng)能力解決問題能力底下,情緒控制難,學(xué)習(xí)動力不足等相關(guān)問題,由老師共同分析定制專屬的解決方案

主推課程：記憶力、專注力、注意力、邏輯思維等

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：康語成立于2010年目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有74家,覆蓋*34個城市,總干預(yù)面積超40000平方米,擁有康復(fù)師超2700人,日干預(yù)兒童數(shù)超4663人。11年來,康語累計服務(wù)家庭數(shù)量超66000戶,有統(tǒng)計的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。 康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。

主推課程：感統(tǒng)，專注力，

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：深圳子曰兒童發(fā)展中心*的技術(shù)團(tuán)隊,以精細(xì)化高效運(yùn)營為自閉癥康復(fù),感統(tǒng)訓(xùn)練以及語言發(fā)育遲緩提供以下服務(wù):核心團(tuán)隊成員皆是擁有10年行業(yè)經(jīng)驗的精英(包括運(yùn)營、教育康復(fù)、技術(shù)、市場等領(lǐng)域),擁有其他競品機(jī)構(gòu)難以比擬的行業(yè)認(rèn)知及協(xié)同管理運(yùn)營優(yōu)勢。解決客戶痛點(diǎn),提供高性價比的康復(fù)干預(yù)服務(wù),課程定價低于高端競品30%-40%的同時,提供更高質(zhì)量的康復(fù)干預(yù)服務(wù),讓客戶真正獲益。

主推課程：感統(tǒng)，自閉癥，語言康復(fù)，

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心面向2- 10歲特殊兒開設(shè)的特殊訓(xùn)練中心,提供科學(xué)專業(yè)的訓(xùn)練,幫助孩子改善語言能力、認(rèn)知能力、感知覺統(tǒng)合等各項能力,讓孩子能夠適應(yīng)*生活,融入主流生活。 貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心堅信,每個孩子都有享受平等教育與正常生活的權(quán)利。 貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心是一家專業(yè)服務(wù)于2-10歲出現(xiàn)自閉癥、語言發(fā)育障礙、智力發(fā)育遲緩等發(fā)育行為障礙兒童的特殊訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語言發(fā)育遲緩， 記憶力，專注力訓(xùn)練

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：未星感統(tǒng)訓(xùn)練成立于2004年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)*顧問團(tuán)隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善*兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。

主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語言發(fā)育遲緩， 記憶力，專注力訓(xùn)練

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：主要針對的年齡:2—14歲孩子,提供一對一授課和小組授課。情商沙盤訓(xùn)練:在沙盤游戲治療師所營造的自由和保護(hù)的氣氛中,沙盤游戲者利用沙盤、沙子、水和沙具把各種意象和情景呈現(xiàn)出來,從而營造出沙盤游戲者的意識與無意識進(jìn)行持續(xù)性的對話,在游戲中獲得一種心理的整合性發(fā)展。同時,也是自我探索和自我認(rèn)識的過程,當(dāng)我們在某個點(diǎn)上卡住時,以游戲的形式呈現(xiàn)出心中的畫面,或許能幫助我們找到根源,亦或許在這過程中自然地產(chǎn)生了疏導(dǎo)的作用。在心理分析的無意識理論的基礎(chǔ)上,在沙盤中發(fā)揮原型和象征性的作用,實現(xiàn)心理分析的治療效果,是沙盤游戲的基本特征。

主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語言發(fā)育遲緩， 記憶力，專注力訓(xùn)練

學(xué)員評價：