北京少兒機器人培訓中心,每日一解,今天說的是北京少兒編程培訓1。一起來看下它的知識點,兒童學編程就是程序員嗎,如何開始學習少兒編程,少兒編程入門先學什么呢,是否有必要學少兒編程,學習少兒編程可以提高創(chuàng)造力,少兒編程可訓練大腦思維。
兒童學編程就是程序員嗎?非也,讓孩子學編程并不是說讓孩子未來注定成為一名程序員,而是希望孩子通過學習編程形成編程思維。編程思維是很有邏輯的思維解決方式。它可以幫助我們理清思維過程,忽略問題的細節(jié),更好的理清問題的所在,通過收集數(shù)據(jù)來解決問題。
對于沒有基礎或者剛接觸少兒編程的孩子,如何開始學習少兒編程呢? 在這里,建議家長3-6歲學習樂高大顆粒,7到12歲學習樂高機器人編程。 打好基礎后,可以根據(jù)自己的興趣選擇scratch或者python課程。 兒童編程以樂高課程為基礎,因為目前適合兒童啟蒙的編程軟件是通過積木形狀的積木來實現(xiàn)的。
1、兒童編程一般不會教太復雜的東西,主要是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動手能力,同時也會學習一些簡單易懂的東西,比如一些簡單的圖形化編程,通過積木的方式 使用代碼塊來實現(xiàn)一些功能是非常直觀的,而不是像很多人想象的那樣輸入代碼、字符串之類的東西。 2、畢竟孩子還小,*找個適合孩子的學習方式。 大多數(shù)兒童編程機構通過制作小游戲、小動畫和作品來教孩子編程背后的邏輯。
少兒編程還是有必要學的。 并不是說家長一定要把孩子培養(yǎng)成程序員,而是通過有趣的編程教學,讓孩子學會使用計算機來實現(xiàn)自己的各種想法、功能和目的,促進孩子綜合競爭力的提高。 而且未來*的發(fā)展需要這樣的人才來開發(fā)技術,所以必須培養(yǎng)孩子從*習編程。
在編寫代碼的過程中流程圖是必不可少的。 孩子們需要提前在腦海中形成一個流程框架。 把復雜文章的內(nèi)容概括成清晰的流程圖的過程,對孩子的抽象概括能力很有鍛煉。 經(jīng)過長期的閱讀積累,孩子提前總結閱讀內(nèi)容梳理寫作框架,從而提高寫作能力。
少兒編程課程以游戲為載體,快樂有趣的界面和內(nèi)容非常容易吸引孩子加入其中。但是兒童編程不僅僅是玩游戲那么簡單。在學習編程的過程中老師會根據(jù)學生的特點,極大的訓練孩子的大腦思維,讓孩子的腦細胞電路組織達到一個更好的狀態(tài),家長也能收獲,看到孩子的不平凡與不一般!
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