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針對3歲左右的孩子在訓練感統(tǒng)失調的時候,可以進行一些球類的運動訓練,可以踢足球、拋投乒乓球、可以拍打氣球、或者拍籃球??梢杂煞纸獾竭B貫,逐漸增加難度。而訓練的意義就在于可以鍛煉孩子的小肌肉和大肌肉的一個協(xié)調,提高孩子的反應能力和他的靈活度,而且可以提升孩子的注意力以及孩子的學習力。
感統(tǒng)訓練中一直強調要結合兒童自身情況對癥下藥,尤其是訓練方案要同時具備針對性、科學性和系統(tǒng)性,不要沒有找到感統(tǒng)的原因就開始訓練,這樣訓練不僅效果不好還浪費時間,達不到想要的效果,想知道具體的訓練效果建議帶小孩去校區(qū)上一下體驗課。
感覺就是感覺整合。每個人從出生開始就有不同的基本感官能力,自然身體對外界事物的感知也是不同的。感覺能力是指大腦與四肢相互協(xié)調的能力,即大腦通過身體感覺系統(tǒng)的不同感覺通道,如(視覺 聽覺 嗅覺 味覺 觸覺 前庭感覺 本體感覺)等等,從外界事物輸入感覺信息。大腦進一步分析決策和四肢合一的神經心理過程,是個體學習、生活和工作的基礎。視聽訓練屬于兒童感覺訓練中的靜態(tài)感覺訓練,通過找不同、像撿豆子和傳球接球以及記憶模式等訓練方法,可以有效地促進或提高視聽訓練。聽覺系統(tǒng)訓練簡單有效的訓練方法有數(shù)字復讀機、聽故事和聽單詞以及做動作等。練習和提高聽覺能力。觸覺訓練分為觸覺過敏和觸覺無反應。常見有效的觸覺訓練方法有熱訓練、壓力訓練、對各種材料和物體的感覺練習、重量知覺練習等。前庭訓練,孩子嬰兒期充分爬行練習,盡量推遲或不用學步車。再者家長也可以和孩子互動做一些感官游戲來練習,比如甩毛巾、飛機游戲、平衡游戲等。
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