2024福州發(fā)育遲緩培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新報價收費(fèi)表(各班型收費(fèi)報價匯總),外行看熱鬧,內(nèi)行看門道,感統(tǒng)這里有屬于你的門道,還不來看看小編對該專業(yè)詳細(xì)的內(nèi)容闡述感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練的時間段有哪些,針對感統(tǒng)失調(diào)的訓(xùn)練多久見效,感統(tǒng)訓(xùn)練的專業(yè)機(jī)構(gòu)怎么選,去感統(tǒng)機(jī)構(gòu)做感統(tǒng)訓(xùn)練有用嗎,什么是兒童感統(tǒng)訓(xùn)練,感統(tǒng)到底指的是什么,自閉癥有什么危害呢,什么原因?qū)е碌墓陋?dú)癥。
感統(tǒng)失調(diào)一般是小孩子比較多,這個干預(yù)訓(xùn)練的時間段就可以分為,0~3歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)期,此階段的訓(xùn)練項(xiàng)目較少,主要起到預(yù)防失調(diào)的作用。3~6歲是感統(tǒng)訓(xùn)練黃金期,此時兒童認(rèn)知度發(fā)展較快,大腦可塑性強(qiáng),身體能力增強(qiáng),感統(tǒng)訓(xùn)練見效快。6~12歲是感統(tǒng)訓(xùn)練彌補(bǔ)期,這個階段孩子暴露的失調(diào)問題明顯,改善失調(diào)問題需要強(qiáng)度更大、時間更長的訓(xùn)練。
感統(tǒng)訓(xùn)練多久見效,要依據(jù)孩子的感統(tǒng)失調(diào)情況。每個孩子自身情況不同,效果的呈現(xiàn)也會有差異。如果兒童輕度感統(tǒng)失調(diào),他們進(jìn)行訓(xùn)練時能夠準(zhǔn)確接收指令、訓(xùn)練的配合度高,那么效果自然會較好。而中度或重度失調(diào)兒童基礎(chǔ)能力較弱,他們很難聽取指令,訓(xùn)練參與度低,那么想要糾正失調(diào)行為,必然需要付出更多時間和努力。根據(jù)大量的訓(xùn)練實(shí)例,一般孩子堅(jiān)持訓(xùn)練2到3個月就能看到進(jìn)步。
感統(tǒng)訓(xùn)練的專業(yè)機(jī)構(gòu)怎么選,家長可以確定孩子有感統(tǒng)方面的問題,在選擇感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的時候,可以多選擇幾家機(jī)構(gòu),進(jìn)行實(shí)地考察對比,一是對比機(jī)構(gòu)課程收費(fèi),還有就是對比機(jī)構(gòu)課程是否適合自己家的孩子,同時還要考察機(jī)構(gòu)的環(huán)境以及老師的人品等等,從多方面去選擇最適合自己孩子的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。
如果孩子展現(xiàn)的是注意力不集中、上課喜歡東張西望、寫字歪歪扭扭、聽不進(jìn)去老師說的話等等,去感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)做針對性的感統(tǒng)訓(xùn)練后,將會帶給孩子的改善就是情緒穩(wěn)定性、專注力、手眼協(xié)調(diào)性等等,從而幫助學(xué)習(xí)困難的孩子提升學(xué)習(xí)能力,增加學(xué)習(xí)的熱情。如果是動作協(xié)調(diào)性差、笨手笨腳、常無緣無故撞到東西或者跌倒、害怕運(yùn)動的孩子,感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)訓(xùn)練之后能有效改善孩子的手眼協(xié)調(diào)能力、肢體的靈活性、肌肉力量的自我控制力,使得孩子在運(yùn)動的過程中的速度和穩(wěn)定性都得到提高。
感統(tǒng)訓(xùn)練,首先要明白感統(tǒng),叫做感覺統(tǒng)合。感覺統(tǒng)合是將人體器官各部分感覺信息輸入綜合起來經(jīng)過大腦統(tǒng)合作用完成對身體內(nèi)外知覺做出的反應(yīng)。只有經(jīng)過感覺統(tǒng)合。神經(jīng)系統(tǒng)的不同部分才能協(xié)調(diào)整體工作是個體與環(huán)境,順利接觸。
“感統(tǒng)”這個詞對大家可能既熟悉又陌生。熟悉是因?yàn)楹芏鄡和逃龣C(jī)構(gòu)都會宣傳自己有“感統(tǒng)”課,不熟悉也許是各位家長認(rèn)為“感統(tǒng)”是對于正常孩子“錦上添花”的提高課程。所謂“感統(tǒng)”,說白了就是“感覺統(tǒng)一”,也就是“身心合一”。簡單說,就是“腦子里面想什么,身體就準(zhǔn)確的做什么”。所謂“感統(tǒng)訓(xùn)練”,其實(shí)就是身體素質(zhì)的運(yùn)動課程。當(dāng)然,這個“運(yùn)動”是相當(dāng)廣義的。作為孤獨(dú)癥兒童,“感統(tǒng)訓(xùn)練”可以說是“雪中送炭”!我這么說一點(diǎn)不夸張。熟悉我的朋友都知道,我一直在用ABA的方法康復(fù)我的孩子,但是感統(tǒng)我也一直在用,因?yàn)椋@是ABA的強(qiáng)力補(bǔ)充。
自閉癥是一種先天性神經(jīng)發(fā)育障礙,因?yàn)樽蚤]癥是從子宮里帶出來的,很早就會出現(xiàn)癥狀。父母在談?wù)撟蚤]癥時不應(yīng)該害怕。自閉癥不是不治之癥。雖然它可以在沒有特定藥物的情況下得到治療,但它可以通過獲得的指導(dǎo)治療得到改善。
孩子一旦被診斷為自閉癥,那么就是終生的事情。他們自閉的程度雖然會隨著干預(yù)訓(xùn)練的深入而不斷地減輕,但是自閉癥的核心癥狀是永遠(yuǎn)都無法消除的。自閉癥是一種遺傳性的社交障礙,其實(shí)從嚴(yán)格意義上講,它也不算是一種疾病。只是一種社交行為上的障礙。因?yàn)樗沁z傳性的,先天的基因突變所造成的,所以更不能談痊愈了。
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