2024福州不錯的自閉癥康復培訓機構名單出爐,今天要了解的是感統(tǒng) 。它要了解的知識有很多,包括感統(tǒng)失調有哪些不良表現(xiàn),先來講講感統(tǒng)失調的危害,發(fā)育遲緩的主要表現(xiàn)有哪些,發(fā)育遲緩有什么干預方法,怎樣選擇好的康復機構,兒童自閉癥應該怎樣進行康復訓練,孤獨癥兒童康復訓練有哪些 。
嬰兒期的寶寶不喜歡被人抱,每次洗澡都哭鬧不止,寶寶很聰明,但是注意力無法集中,讀書經(jīng)常出現(xiàn)跳讀或漏讀,不肯蕩秋千,不肯滑滑梯,不肯參與小朋友的游戲,寶寶很好動,一天到晚一刻也不閑,有沒有想過上述這些行為并不是因為你的孩子不乖、故意和家長作對?對于那些行為古怪、笨手笨腳、多動或有學習障礙的孩子,不要簡單地把他們當作“問題孩子”來對待,因為這些孩子有可能是感覺統(tǒng)合出了問題。
感覺統(tǒng)合失調不是病,但是小時候不干預長大無法改變。0-3歲是感覺統(tǒng)合的形成期,3-6歲是*矯正期,6-13歲是彌補期(也許此階段花了幾倍甚至幾十倍的努力,但是矯正效果仍然不一定好),13歲感覺統(tǒng)合基本定型難以矯正。這就是為什么有的孩子小時候很聰明但長大后卻很一般了。
一般是指孩子在生長發(fā)育的過程中,出現(xiàn)的速度減慢、各個器官發(fā)育異常等情況。孩子的生長發(fā)育都是有規(guī)律的,如果他們的規(guī)律發(fā)生了變化,還就容易患病,發(fā)病率在7%左右。一般在正常環(huán)境下,孩子可以正常發(fā)育,所有不利于孩子生長發(fā)育的因素都有可能影響孩子,導致孩子發(fā)育遲緩。
只有盡快明確原因才能讓孩子有明確的治療方案,才有可能采取有效的措施。發(fā)育遲緩需要特殊干預,我們說無論是何種原因造成的發(fā)育遲緩,都會傷害大腦的發(fā)育,造成智力或其他維度的損傷。除了補充影響之外,最主要的就是進行干預訓練,這也是迄今為止*獲得權威認證的內容。
孩子確診自閉癥,如何選擇好的康復機構。孩子進了機構要做的就是評估。評價是一個專業(yè)的量表,對孩子的現(xiàn)狀有清晰的了解。對于自閉癥兒童好的機構可以幫助他們改善病情,家長也會積極配合。雙管齊下孩子會有很大進步。
在生活中往往看到兩種不盡人意的情況,家長為孩子安排好一切,孩子服從指令或家長什么都由著孩子。所以和孩子分享控制權,防止這兩種極端。在訓練初期,孩子往往不能達到家長的指標,即使孩子有一定進步,他們的技能也存在這樣那樣的缺陷,為了保持孩子的學習興趣,并漸進的達到目標,家長要注意不斷獎勵孩子的合理努力。每個人都對自己感興趣的事特別有動力,如果孩子有要求想玩某種玩具,家長應該與孩子一起玩,并在玩中談論與這種玩具相關的事,這樣,讓孩子在玩耍中學習。
一旦兒童患上孤獨癥,主要治療是開展康復訓練,提高其社會功能,提高其發(fā)展水平,提高其日常生活活動能力。一般來說,年輕時需要到醫(yī)院或教育機構進行早期干預培訓,以提高社會功能。如果隨著年齡的增長,仍有明顯的孤獨癥癥狀,可以到一些特殊教育院校進行教育和康復訓練。最常用的康復訓練是結構教學應用行為分析,以及圖片、通訊系統(tǒng)等,也可以與其他一些治療方法相結合,如音樂治療、藥物治療等。
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