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很多家長在孩子上*的時候就給孩子報個輔導班,其原因主要是希望自己的孩子不要輸在起跑線上,另外一個原因就是平時家長們都要上班,沒有過多的時間輔導孩子作業(yè)跟功課,但又希望孩子將來能上個好點學習,所以給孩子報考補習班。對于接受能力反應能力較慢的孩子來說,補習班可以幫助他們適應*的學習節(jié)奏。
做教育從來不是一蹴而就的,有的輔導班一開始就準備十來萬投資,錢用完后,發(fā)現(xiàn)還要繼續(xù)投入才能維持下去,而這時自己在猶豫是否再投入或者是還有沒有資金再投。但有些輔導班資金相對雄厚一些,等在運作過程中最需要錢的時候,卻發(fā)現(xiàn)賬戶的錢所剩無幾,從而懷疑自己投資這一行業(yè)是否正確,學會穩(wěn)扎穩(wěn)打,好鋼用在刀刃上。
這個問題怎么說呢?說真的文化課輔導作用不是很大,因為只要到*的時候把握好初期的學習,緊緊跟上,*時候的學習成績不會對將來造成什么影響。而相比之下,應該在*學習一些特長,這樣到*,高中乃至將來都有很大的作用。能夠在人前展示,給大家一個與眾不同的印象,對于培養(yǎng)孩子的自信心有很大的幫助。
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