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全國統(tǒng)一學習專線 9:00-21:00

2024紹興比較有名的孤獨癥兒童訓練班排行榜名單公布,尤其是最近這幾年感統(tǒng)訓練挺火的,為啥這么火,接下來我就給大伙分析下感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)是什么,視覺統(tǒng)合失調(diào),運動并不能完全訓練感統(tǒng),怎么鼓勵自閉癥兒童,發(fā)育遲緩的一定要干預嗎,如何判斷是否發(fā)育落后。

1.感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)是什么

一般來說,感覺統(tǒng)合障礙主要表現(xiàn)在以下幾種情況:視聽差:不愛閱讀不愛與人交談、記憶力差。 觸覺過度敏感:容易緊張冷漠、害怕陌生環(huán)境哭鬧。 觸覺遲緩:反應遲鈍,動作不靈活大腦辨別力差。 本體感覺障礙:方向感差運動協(xié)調(diào)性差,手部能力差。 前庭和平衡障礙:煩躁記憶力集中、容易跌倒

2.視覺統(tǒng)合失調(diào)

視覺統(tǒng)合失調(diào)其實就是視覺功能發(fā)育不全,一般會有兩種可能性,一種是先天性近視,另一種是認讀,書寫容易出現(xiàn)遺漏和錯誤。 識讀寫都容易出現(xiàn)遺漏。 該誤差是由于視神經(jīng)發(fā)育不良和神經(jīng)元之間缺乏信息傳遞功能所致。 收集到的視覺信息在大腦皮層不能完全輸入和輸出,導致視覺對象的遺漏和錯誤。

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3.運動并不能完全訓練感統(tǒng)

對于身體平衡控制不好的孩子,需要多角度的刺激前庭覺才能改善平衡情況。如果只是跑步,或做單一運動,幫助不大。比如:對于重力感嚴重不足的孩子,身體協(xié)調(diào)差,一跑就累;視覺空間感差的孩子,一上自行車就恐高,動彈不得;身體笨重,肢體不協(xié)調(diào)的孩子,一動就摔跤;手眼協(xié)調(diào)不好的孩子,無法準確接球。

4.怎么鼓勵自閉癥兒童

怎么鼓勵自閉癥兒童?首先你要創(chuàng)造一個符合孩子遭受創(chuàng)傷情境的隱喻故事,通常我們會對應創(chuàng)造一個動物世界;其次你還要設計受害者和侵犯者、拯救者等角色;然后在情節(jié)的安排方面,你還要設計受害者最終是如何戰(zhàn)勝侵犯者的,讓孩子在故事中獲得整合;*還要設計慶祝的高潮,鼓勵孩子。

5.發(fā)育遲緩的一定要干預嗎

可以參加專業(yè)和權威的康復訓練機構進行訓練;對于很多父母來說,自己不具備訓練孩子的能力,只有求助于訓練機構,這也是讓孩子快速進步的方式。父母可以學習干預訓練方法和知識,自己在家進行訓練;在一定程度上,父母要主動學習科學的方法,在日常生活中進行有針對性的訓練,讓孩子在生活的過程中掌握技能,學會溝通和交流。

6.如何判斷是否發(fā)育落后

我覺得發(fā)育遲緩指孩子與同齡孩子比起來,智力,語言,運動方面不同程度的落后一些。成因包括先天和后天,還有一些病因復雜至今也不清楚病因的。孩子發(fā)育過程中本來就存在個體差異。不能同一而論。有些發(fā)育遲緩在之后的成長過程中能趕上同齡人的。

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