上海崇明區(qū)正規(guī)的自閉癥康復培訓班有哪些_少兒自閉癥康復培訓班_今日推薦機構(gòu)(感統(tǒng)訓練對自閉的有用嗎)

上海崇明區(qū)正規(guī)的自閉癥康復培訓班有哪些_少兒自閉癥康復培訓班_今日推薦機構(gòu)，上海自閉癥是目前熱門行業(yè)之一，通過感統(tǒng)訓練對自閉的有用嗎，自閉癥兒童與其他的差異，自閉癥兒童的臨床表現(xiàn)，如何判斷干預是否及時，家長如何控制住的壞脾氣，自閉癥康復家長如何不走彎路來看一下。

1.感統(tǒng)訓練對自閉的有用嗎

感統(tǒng)不是治愈自閉癥孩子而是讓孩子的感統(tǒng)問題得到改善，也減少核心問題的強化。很多自閉癥孩子都有著感知覺的處理異常。所以感統(tǒng)不是解決自閉癥孩子的核心問題，我們就是解決他們的感統(tǒng)問題，所以孩子需要感統(tǒng)的訓練與幫助，是因為很多自閉癥的孩子都會有感覺統(tǒng)合的問題，這也說明了感統(tǒng)對于自閉癥孩子的重要性。

2.自閉癥兒童與其他的差異

*從幼兒園、普通*到中學，大部分教育機構(gòu)的教師對自閉癥一無所知，缺乏特殊教育的手段和方法，對這些特殊兒童的發(fā)展無能為力。事實上，自閉癥兒童的發(fā)展模式與普通兒童是一樣的。 不同的是，他們的發(fā)育速度比普通孩子慢，認知水平比普通孩子要淺。 在具體的認知方式上，他們也與普通兒童有著顯著的不同。

3.自閉癥兒童的臨床表現(xiàn)

自閉癥兒童的臨床表現(xiàn)還是非常復雜的，主要是以下幾大類表現(xiàn)：*類是社會交往障礙，表現(xiàn)在孩子的溝通、表達能力方面。第二大類是言語發(fā)育方面障礙，患兒在聽力理解和表達上存在著非常明顯的缺陷。第三類是會存在刻板的動作以及行為，走路要走出特殊的路線，出門時必須要拿固定的物品，吃東西要固定的飯菜，都是刻板行為的表現(xiàn)。

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4.如何判斷干預是否及時

研究發(fā)現(xiàn)早期的高質(zhì)量的干預可以有效改善孩子的學習交流和社交技能以及孩子大腦的潛在發(fā)育，有些孩子明明在2歲的時候就表現(xiàn)出落后或者遲鈍，家長卻不以為意還不在乎，當家長發(fā)現(xiàn)和同齡的孩子差距越來越大時，這個時候干預已經(jīng)來不及了，所以越早干預越好。

5.家長如何控制住的壞脾氣

雖然控制孩子的脾氣比較不容易但是我們?yōu)榱思彝榱撕⒆訛榱宋覀兡軌蛘５纳?，作為家長必須要學會這個技能，首先我們要分析而且給孩子的行為找到正確哈恰當?shù)谋磉_途徑，如何讓孩子在公共場合控制住自己的脾氣，也可以借助一些產(chǎn)品幫助孩子的情緒得到緩解。

6.自閉癥康復家長如何不走彎路

當我們發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的問題的時候一定要先穩(wěn)住自己的心態(tài)，我們首先要明確自閉癥是沒法痊愈的只能減弱對孩子的影響，很多家長難免會相信一些比較奇怪的療法，輕信土方偏方法來治療，其實到*效果是微小的，可能還會耽誤孩子的治療，所以家長要明確自己的心態(tài)。

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