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1.語言康復訓練是需要時間的

語言康復訓練是一個漫長的過程,在跟醫(yī)生溝通過程中最理想的,訓練效果好的,最快也要一年或以上。家長*在家也要多跟孩子做有效溝通,多給孩子發(fā)布指令讓他完成動作。不要急于求成,要循序漸進,逐步的去引導他,讓他自己在學習中慢慢地成長康復。

2.如何提升腦癱兒童的認知

腦癱兒童的發(fā)展語言的關鍵條件是認知能力,多數(shù)腦癱兒童都會伴隨著一定程度的視覺聽覺和觸覺障礙,這樣會阻止孩子的正常學習和生活,所以要帶孩子多多進行相應的戶外活動,帶孩子多聽多觀察多進行相應的練習,幫助孩子促進對不同事物的認識。

3.呼吸障礙對于語音流暢性的影響

呼吸障礙首先會影響孩子說話的句長,我們在說話時是許多音節(jié)連成一個句子的,而且個體也可以根據(jù)話語內(nèi)容對句子進行宏觀調(diào)整,呼吸障礙會使得個體對句子的長度的控制缺乏靈活性,其次呼吸障礙還會影響孩子的言語節(jié)奏和連貫性。

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