南昌排名兒童認(rèn)知障礙康復(fù)訓(xùn)練班推薦(視聽感覺不良有哪些表現(xiàn))

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1.視聽感覺不良有哪些表現(xiàn)

視聽感覺不良有哪些表現(xiàn)，也就是視聽感差，體現(xiàn)在不愛看書，閱讀多字少字的，寫字順序顛倒。對(duì)別人的話聽見但不做反應(yīng)，還很迷茫，經(jīng)常忘記老師說了什么，忘記了布置的作業(yè)； 上課注意力不集中多動(dòng)，不喜歡和別人說話，記憶力很差。平時(shí)父母打電話給他，都不在意，以為跟他沒關(guān)系。

2.感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)在哪些地方

感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)行為有哪些呢，在日常生活中孩子好動(dòng)不安，而且脾氣非常暴躁，老是摔跤，上學(xué)后注意力不集中容易分心，注意力不集中，生活中調(diào)皮任性，特別愛挑剔，這些都是孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，作為家長(zhǎng)要重視，看孩子是否有這些情況。

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3.小孩感統(tǒng)失調(diào)父母該如何做

在確定孩子患有感覺統(tǒng)合障礙后，父母首先要做的就是建立一個(gè)認(rèn)知，感覺統(tǒng)合障礙本身并不是一種疾病，它只是一種行為心理障礙。只要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，有針對(duì)性地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，是可以改善的，不用太擔(dān)心。其次，要通過專業(yè)的綜合評(píng)價(jià)了解兒童感覺統(tǒng)合??失調(diào)的根本原因，明確兒童能力發(fā)展的現(xiàn)階段，*根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果為兒童制定科學(xué)的培養(yǎng)方案并堅(jiān)持去做。第三，改變家庭的養(yǎng)育方式非常重要，從客觀因素來看，隨著城市化和科技的快速發(fā)展，兒童活動(dòng)空間越來越少，活動(dòng)越來越少。相反他們花越來越多的時(shí)間在家看電視和看手機(jī)。加之父母工作繁忙，對(duì)孩子的深度陪伴太少，老人照顧多安排限制，缺少同齡玩伴。因此要從根本上改變孩子的感覺統(tǒng)合障礙，必須將專業(yè)訓(xùn)練和改變環(huán)境結(jié)合起來。

4.感統(tǒng)訓(xùn)練可以在家做嗎

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以在家進(jìn)行嗎？答案是可以的！很多家長(zhǎng)疑惑，專業(yè)的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練難道不需要大陀螺、獨(dú)腳凳、88軌道等教具的幫助嗎？ 沒有這些教具，能否實(shí)現(xiàn)在家訓(xùn)練？其實(shí)我們不必把感覺統(tǒng)合訓(xùn)練想象得太死板，它是非常靈活的。只要能給孩子帶來感官刺激，鍛煉孩子感覺-動(dòng)作組合能力的發(fā)展，就能達(dá)到感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的效果。

5.小孩好動(dòng)不安該怎么辦

小孩好動(dòng)不安該怎么辦？小孩好動(dòng)不安等這些與前庭疾病有關(guān)，如果功能失調(diào)，孩子會(huì)本能地動(dòng)起來尋找平衡點(diǎn)，外在表現(xiàn)就是躁動(dòng)不安。這樣的孩子還容易出現(xiàn)身體姿勢(shì)保持困難、語(yǔ)言不通、寫反字，錯(cuò)行漏字等，有效的改善方法有：在安全的前提下，讓孩子自我刺激；加強(qiáng)前庭訓(xùn)練，如上下樓梯、跳繩、原地旋轉(zhuǎn)等；增加運(yùn)動(dòng)量，如攀爬、翻滾跳躍等。孩子的主動(dòng)運(yùn)動(dòng)多與神經(jīng)激活程度比較高有關(guān)，大量的本體感覺訓(xùn)練可以有效降低警覺性和緩和情緒！

6.感統(tǒng)失調(diào)的訓(xùn)練方法有哪些

1、前庭覺訓(xùn)練。選擇一個(gè)大籠球，在上面做仰臥、俯臥等運(yùn)動(dòng)，能夠有效的保持身體的平衡能力；讓孩子站在平衡臺(tái)上，給孩子扔球，鍛煉其拋接球動(dòng)作；讓孩子站在蹦床上跳躍也是一種很不錯(cuò)的方法。2、本體覺訓(xùn)練：將頭部和四肢不斷地彎曲和伸展，并且左右的擺動(dòng)。也可以舉起或者提起一些重物上下樓梯。孩子也可以采用腳踏車或者滑板車做一些相關(guān)運(yùn)動(dòng)，能夠有效的刺激本體覺。

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