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1.學(xué)習(xí)日語(yǔ)基本的任務(wù)

學(xué)習(xí)日語(yǔ)的基本任務(wù)是50音節(jié)圖形(就像乘法表一樣)老師告訴我,50音節(jié)的圖形相當(dāng)于漢語(yǔ)拼音。漢語(yǔ)拼音有聲母,大小不一的有20多人一開(kāi)始很難。 我現(xiàn)在還不習(xí)慣。五十鈴也是如此。基于自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我建議五十鈴相當(dāng)于日語(yǔ)的基礎(chǔ)。 如果基礎(chǔ)不扎實(shí),后續(xù)學(xué)習(xí)就很難推進(jìn)。

2.日語(yǔ)初學(xué)者容易犯的錯(cuò)誤

學(xué)了中級(jí)以上的日語(yǔ),還要提高自己的要求。 不能只局限于說(shuō)話的標(biāo)準(zhǔn),還要考慮如何說(shuō)地道的日語(yǔ)。 所謂“慣用”,就是按照日本人的思維方式去思考,尊重他們的習(xí)慣,努力克服生硬地用*人的思維去翻譯句子的困難。 如果想建立日式思維,有條件可以出國(guó)一段時(shí)間。當(dāng)然,并不是所有人都有出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)和條件。那么我建議當(dāng)你達(dá)到二級(jí)左右,想提高口語(yǔ)和聽(tīng)力的時(shí)候,可以繼續(xù)鞏固語(yǔ)法,同時(shí)參加外教的口語(yǔ)課或者交一些日本朋友,這樣才能感受到純正的日語(yǔ)。 當(dāng)然,這一切都是在打好語(yǔ)法基礎(chǔ)的前提下。

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3.日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦

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