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1.高考日語作文如何準(zhǔn)備

日本高考作文可分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、說明文、圖片文。 在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先要對(duì)整體有一個(gè)把握,這樣遇到就不會(huì)慌張。 首先要學(xué)習(xí)zui的基本書寫格式和標(biāo)點(diǎn)規(guī)則,這是zui的基本東西。日語寫作不同于漢語寫作和英語寫作。

2.日語初學(xué)者容易犯的錯(cuò)誤

學(xué)了中級(jí)以上的日語,還要提高自己的要求。 不能只局限于說話的標(biāo)準(zhǔn),還要考慮如何說地道的日語。 所謂“慣用”,就是按照日本人的思維方式去思考,尊重他們的習(xí)慣,努力克服生硬地用*人的思維去翻譯句子的困難。 如果想建立日式思維,有條件可以出國一段時(shí)間。當(dāng)然,并不是所有人都有出國留學(xué)的機(jī)會(huì)和條件。那么我建議當(dāng)你達(dá)到二級(jí)左右,想提高口語和聽力的時(shí)候,可以繼續(xù)鞏固語法,同時(shí)參加外教的口語課或者交一些日本朋友,這樣才能感受到純正的日語。 當(dāng)然,這一切都是在打好語法基礎(chǔ)的前提下。

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3.高考日語怎么備考

對(duì)于那些想選擇日語參加高考的同學(xué),機(jī)構(gòu)從高考的各種題型入手,幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),首先是高考的日語聽力部分。老師會(huì)把歷年的日語聽力作為練習(xí)的必考項(xiàng)目,在練習(xí)中掌握聽力考試的重點(diǎn)詞匯,在日常學(xué)習(xí)中給學(xué)生播放課文和詞匯,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)日語的敏感度。

4.高考日語不是很難學(xué)

雖然說日語并不是太難學(xué),但是畢竟學(xué)習(xí)不同*的語言還是有差距的,而且我們又面臨著高考這么大的考試,所以自學(xué)之路肯定是走不通的,而且有些書寫和發(fā)音的錯(cuò)誤我們也沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。只有通過專業(yè)老師的系統(tǒng)指導(dǎo)和學(xué)習(xí),提高我們的高考日語能力,才能在高考中有效發(fā)揮自己真正的實(shí)力和能力。

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