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1.學(xué)日語(yǔ)好不好找工作

如果你在找工作,主要是找日本公司或者和日本做生意的公司。很多公司要求達(dá)到日語(yǔ)的國(guó)際水平,也有人要求日語(yǔ)的國(guó)際水平。企業(yè)比較注重實(shí)際應(yīng)用能力,但是我一個(gè)朋友考了一級(jí),但是說(shuō)得不是很好。還是不好意思!有些要求2級(jí)是因?yàn)檫@個(gè)職位不需要用很多日語(yǔ),或者簡(jiǎn)單的日語(yǔ)就夠了。但是在實(shí)際工作中,往往會(huì)出現(xiàn)意想不到的情況,所以你應(yīng)該在拿到二級(jí)之后努力學(xué)習(xí),

2.0基礎(chǔ)日語(yǔ)入門需要知道哪些

基礎(chǔ)日語(yǔ)入門不難,但是還是有很多日本白人在起步階段遇到一些問(wèn)題或者走入一些誤區(qū)。 每個(gè)人在日語(yǔ)初級(jí)階段都需要注意自己的學(xué)習(xí)方法。不要看別人的方法而跟風(fēng),要考慮自己的個(gè)人學(xué)習(xí)情況,尋找適合自己的,能提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)質(zhì)量的方法。 如果在嘗試學(xué)習(xí)方法的過(guò)程中,覺(jué)得沒(méi)有效果或者有負(fù)面效果,一定要及時(shí)止損,不要再浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力。

3.*日語(yǔ)要循序漸進(jìn)

許多家長(zhǎng)希望他們的孩子在*次學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí),每節(jié)課后都能記住幾個(gè)單詞或一首詩(shī)。 但是對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō),主要還是側(cè)重于日語(yǔ)啟蒙和日語(yǔ)語(yǔ)感的培養(yǎng)。如果他們急著讓孩子輸出,他們會(huì)因?yàn)橥瓿刹涣硕蛔孕拧?孩子學(xué)日語(yǔ)要循序漸進(jìn),家長(zhǎng)不要太著急見(jiàn)成效。 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)日語(yǔ)輸入比輸出更重要。 聽(tīng)力在語(yǔ)言能力中很重要。孩子只有學(xué)會(huì)聽(tīng),才能更好的分辨聲音,理解和記憶。

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